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【題目】圖甲是顯微鏡結構示意圖,圖乙、丙、丁、戊、己是植物體的結構層次示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中,選擇放大倍數(shù)為_____×的物鏡可觀察到更大的物像,使用顯微鏡的粗準焦螺旋找到物像后,調節(jié)圖甲中的[_____](填圖中數(shù)字)使物像更加清晰。

(2)為了更好地觀察植物細胞的結構,需制成臨時裝片,取植物細胞前,在載玻片中央滴一滴清水的作用是_____。

(3)圖中b表示_____,通過該過程形成了不同的組織。

(4)圖戊為植物的葉片,屬于植物體的_____器官。

(5)綠色植物吸收的水分,主要通過_____作用散失到大氣中去的,此生理過程能促進生物圈中的水循環(huán),還可拉動_____在植物體內的運輸。

(6)綠色植物的光合作用不僅維持了生物圈中的碳﹣氧平衡,還可以通過生態(tài)系統(tǒng)中的_____為其他生物提供物質和能量。

【答案】40 維持細胞正常形態(tài) 細胞分化 營養(yǎng) 蒸騰 水分和無機鹽 食物鏈和食物網

【解析】

1)圖甲中的①粗準焦螺旋,②細準焦螺旋,③載物臺,④反光鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。

2)生物生長離不開細胞的分裂、生長和分化。

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。據(jù)圖甲可知:該顯微鏡的物鏡有10×和40×,其中40×的物鏡可觀察到更大的物像。在使用顯微鏡觀察時,先用粗準焦螺旋找到物像后,再調節(jié)圖甲中的②細準焦螺旋,使物象變清晰。

(2)制作植物細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴清水的作用是為了維持細胞的正常形態(tài)。

(3)圖中b細胞的形態(tài)發(fā)生了改變,這表示細胞分化,通過該過程形成了不同的組織。

(4)圖戊為植物的葉片,葉片能進行光合作用,制造有機物,屬于植物體的營養(yǎng)器官。

(5)綠色植物吸收的水分,絕大部分通過植物的蒸騰作用散失到大氣中去的,此生理過程能促進生物圈中的水循環(huán)。蒸騰作用還能促進水分和無機鹽的運輸。

(6)食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán)的主渠道,所以通過食物鏈和食物網,生態(tài)系統(tǒng)進行著物質循環(huán)和能量流動。綠色植物的光合作用不僅維持了生物圈中的碳﹣氧平衡,還可以為其他生物提供物質和能量。該過程是通過食物鏈和食物網途徑來實現(xiàn)的。

練習冊系列答案
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