【題目】當(dāng)人體免疫功能過(guò)高時(shí)，會(huì)發(fā)生的疾病是（ ）

A、艾滋病 B、過(guò)敏反應(yīng) C、肺結(jié)核 D、肝癌

【答案】B

【解析】

試題分析：免疫的功能包括自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康）、免疫監(jiān)視（識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞），當(dāng)免疫功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生疾�。焕绶烙腥镜墓δ苓^(guò)強(qiáng)時(shí)，對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的某些藥物和食物會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，當(dāng)自身穩(wěn)定的功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生自身免疫性疾病，當(dāng)免疫監(jiān)視功能異常時(shí)人體可能會(huì)發(fā)生腫瘤，選項(xiàng)中艾滋病和肺結(jié)核是由病原體引起的傳染病，肝癌的致病因素復(fù)雜，可能與人體的免疫監(jiān)視功能過(guò)低有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線(xiàn)代表血液中某種成分含量的變化趨勢(shì)，該曲線(xiàn)能表示（　�。�

A.血液流經(jīng)腦部組織時(shí)氧氣濃度的變化
B.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖濃度的變化
C.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳濃度的變化
D.血液流經(jīng)腎小球時(shí)無(wú)機(jī)鹽濃度的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中.能提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的是

A.減少生物的種類(lèi)B.減少生產(chǎn)者的數(shù)量

C.增加生物的種類(lèi)D.增加消費(fèi)者的數(shù)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對(duì)該圖敘述正確的是（ ）

A.如果A來(lái)自母方，則B一定來(lái)自父方
B.該個(gè)體既可表現(xiàn)A的性狀，又可以表現(xiàn)a的性狀
C.基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來(lái)
D.b，A，a各自控制著不同的遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中心臟各腔中肌肉壁最厚的是（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）；
（2）如圖所示四條血管中含動(dòng)脈血的有（寫(xiě)出其中一條即可）；
（3）若由靜脈注射藥物，則藥物首先到達(dá)心臟的（用字母表示）；
（4）②所代表的氣體是 ， 它能進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，參與完成一些生理活動(dòng)并釋放能量；
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過(guò)此處后，血液變?yōu)?/span>（填“靜脈血”或“動(dòng)脈血”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體的消化、呼吸、循環(huán)、泌尿部分生理活動(dòng)示意圖．請(qǐng)分析回答：

（1）食物中的淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為 ． 該物質(zhì)主要被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后，首先到達(dá)心臟的 ． （右心房？左心房？）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終能進(jìn)入組織細(xì)胞中的中進(jìn)行氧化分解，釋放能量，供生命活動(dòng)需要．
（2）人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是 ． 空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的結(jié)合，血液變成含氧豐富的 ．
（3）[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是腎臟．當(dāng)血液流經(jīng)腎單位中的時(shí)除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的大部分物質(zhì)都可以過(guò)濾到腎小囊中形成原尿．原尿流經(jīng)腎小管后形成尿液，尿液中的尿素濃度比原尿高，這是因?yàn)?/span>重新吸收了大部分的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家實(shí)施“全面二孩”政策，對(duì)改善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)對(duì)人口老齡化起到積極作用，優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話(huà)題．生一個(gè)健康好看的寶寶是父母的希望所在，請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合如圖回答問(wèn)題．

（1）初二王小樂(lè)的母親已經(jīng)懷孕了，受精卵是新生命的起點(diǎn)，孕育新生命的搖籃是子宮，胎兒在子宮內(nèi)通過(guò)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，也通過(guò)胎盤(pán)排出廢物．
（2）如圖是王小樂(lè)對(duì)家族中單眼皮和雙眼皮的情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖．
①據(jù)圖判斷，顯性性狀是 ， 判斷的依據(jù)是 ．
②單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，若控制它的基因用A、a表示，則爺爺和王小樂(lè)的基因組成分別是 ．
③王小樂(lè)有個(gè)小妹妹的幾率是 ． 若小妹妹是個(gè)漂亮的雙眼皮，其基因組成應(yīng)該是 ．
（3）優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，你認(rèn)為有利于優(yōu)生的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與蟾蜍生殖和發(fā)育方式一樣的動(dòng)物是

A. 鯉魚(yú) B. 鯨魚(yú) C. 娃娃魚(yú) D. 文昌魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某成年人體檢測(cè)得的血壓值是14.6/10.3KPa，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 14.6KPa表示收縮壓B. 10.3KPa也表示收縮壓

C. 10.3KPa表示舒張壓D. 此人血壓正常

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同步練習(xí)冊(cè)答案