11．河蚌體內的珍珠，是由外套膜分泌的珍珠質包被異物形成√（判斷對錯）．

分析 河蚌體內的珍珠是由外套膜分泌的珍珠質包被沙粒等異物形成的．據(jù)此解答．

解答 解：河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質形成貝殼．當蚌殼張開的時候，如果恰好有沙粒或寄生蟲等異物進入蛤、蚌那堅硬的小房子，處在外套膜與貝殼中間，沒辦法把它排出來，沙粒等異物就會不斷刺激該處的外套膜，則該處外套膜的上皮組織就會趕快分泌出珍珠質來把它包圍起來，形成珍珠囊，包了一層又一層，久而久之，就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一種情況，則是蛤、蚌自己的有關組織發(fā)生病變，導致細胞分裂，接著包上自己所分泌的有機物質，漸漸陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠．故說法正確．
故答案為：√．

點評 解答此題的關鍵是掌握軟體動物的主要特征，了解外套膜的特點及功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．蝗蟲的主要視覺器官是（　�。�
A．眼睛B．眼點C．復眼D．單眼

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．洋蔥內表皮細胞比青娃小腸上皮細胞多的結構是細胞壁、液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)如圖，回答問題．

（1）據(jù)圖ABCDE，請你排出正確的實驗操作順序ECBDA．
（2）在實驗中為了維持洋蔥細胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴清水，制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在玻片上滴加一滴生理鹽水，其濃度為0.9%，目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)，有利于觀察．
（3）蓋蓋玻片時，要將蓋玻片從清水滴一側緩緩放下，目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡．
（4）染色時，要從蓋玻片的一側滴加碘液，用吸水紙在蓋玻片的另一端吸引，使染液浸潤到標本的全部．
（5）在觀看洋蔥表皮細胞時，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應將裝片向右下方移動；圖象從②到③應該轉動轉換器，換成高倍物鏡；圖象從③到④應調節(jié)細準焦螺旋．
（6）繪制細胞結構圖時，圖中比較暗的地方用C來表示．
A．鉛筆涂抹                 B．鋼筆涂抹
C．鉛筆點上細密的點         D．斜線表示．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列哪項不是蝗蟲外骨骼的功能（　　）
A．協(xié)助呼吸B．保護內部器官C．防止水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關人體消化和吸收的敘述，正確的是（　�。�
A．胃可對蛋白質和淀粉進行初步消化
B．膽囊分泌的膽汁有助于脂肪的消化
C．胰液和腸液能對糖類、蛋白質進行徹底消化
D．小腸能吸收麥芽糖、氨基酸等營養(yǎng)物質

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如表列出了三種液體中各主要成分的含量，請根據(jù)該表回答有關問題．
種類尿素尿酸葡萄糖無機鹽蛋白質
A0.030.0040.100.900
B1.80.0500.890
C0.030.0040.100.908.0
（1）請判斷A、B、C三種液體分別是血漿、尿液和原尿中的哪一種？
[A]是原尿，[B]是尿液，[C]是血漿．
（2）[C]中的蛋白質含量為8，而[A]、[B]中的為0，這說明腎小球的過濾作用．
（3）[A]中的葡萄糖為0.1，而[B]中的為0，這說明腎小管的重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．二戰(zhàn)時期，有一只信鴿為了把情報送到總部．在雙腳被炸彈炸掉的情況下，忍痛飛了回去，但在完成任務后不久就死去了，人們把的身體做成模型以紀念它．其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱．請根據(jù)以上材料，回答下列問題．
（1）信鴿的身體呈流線型，這種體型可以減少飛行時的阻力
（2）前肢變成翼，上面生有幾排大型的羽毛．搏擊空氣，有些骨骼內部中空可減輕體重．
（3）信鴿的肺與氣囊相通，每呼吸一次，氣體經過肺兩次，提高了氣體交換的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．請說出元代散曲名家馬致遠的名曲《秋思》中的生物和非生物．（附《秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬．夕陽西下，斷腸人在天涯．）
（1）曲中的生物有：老樹、昏鴉、瘦馬、斷腸人．
（2）曲中的非生物有：枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽．

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