精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
精英家教網如圖是植物細胞的結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②所示部位是
 

(2)控制物質進出細胞的是圖中序號
 
所示部分.控制生物遺傳的物質主要在圖中序號
 
所示部分中.起保護和支持作用的是圖中序號
 
所示部分.
(3)若該圖表示西瓜果肉細胞的結構,則西瓜中糖分等甜味物質是在細胞質中的圖中序號
 
所示部分中.
分析:圖中植物細胞的結構中各部分的名稱分別是[1]液泡、[2]細胞質、[3]細胞核、[4]細胞膜、[5]細胞壁.據(jù)圖解答.
解答:解:(1)圖中的[2]所示的結構部位是細胞質.
(2)在植物細胞中[2]細胞膜的作用是控制物質的進出,不讓有用的物質流出細胞,也不讓有害的物質進入細胞,[3]細胞核里有遺傳物質,控制生物的遺傳,[5]細胞壁對細胞起保護和支持作用.
(3)[1]液泡中含有細胞液,細胞液中含有豐富的營養(yǎng)物質,西瓜中糖分等甜味物質就存在于液泡的細胞液中.
故答案為:(1)細胞質  (2)④③⑤(3)①
點評:本題考查學生對植物細胞的結構和功能知識點的理解,考查學生識圖解答生物問題的能力.屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?玉林)如圖是植物細胞的結構示意圖,
葉綠體
葉綠體
與光合作用有關,能將光能變成化學能,并將化學能儲存在有機物中;
線粒體
線粒體
與呼吸作用有關,能將細胞中的一些有機物當作燃料,將有機物中的化學能釋放出來供細胞利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)能控制物質進出的結構是
細胞膜
細胞膜
.具有保護和支持細胞作用的是[
1
1
]
細胞壁
細胞壁

(2)西瓜甘甜可口是因為[
5
5
]
液泡
液泡
內的細胞液中含有大量糖分.
(3)能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的是[
3
3
]
葉綠體
葉綠體

(4)細胞結構中,有“遺傳信息庫”之稱的是[
4
4
]
細胞核
細胞核

(5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是
線粒體
線粒體

(6)從圖中我們觀察到,動物細胞和植物細胞都具有的結構分別是
細胞膜
細胞膜
細胞質
細胞質
細胞核
細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.(在[]內填序號,在橫線上填名稱)
(1)具有保護細胞內部結構,維持細胞正常形態(tài)的結構是
細胞壁
細胞壁

(2)與細胞的呼吸作用有關,為細胞的生命活動提供能量的結構是
線粒體
線粒體

(3)可利用無機物合成有機物的結構是[
4
4
]
葉綠體
葉綠體

(4)含有遺傳物質,傳遞遺傳信息的結構是[
6
6
]
細胞核
細胞核

(5)動物細胞與其相比,除缺少結構[1]、[3]外,還缺少
葉綠體
葉綠體

(6)主要是對進出細胞的物質加以控制的結構是
細胞膜
細胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞的結構模式圖,請回答:
(1)具有保護和支持細胞作用的是[
]
細胞壁
細胞壁
.能控制物質進出的結構是[
]
細胞膜
細胞膜

(2)[
]
細胞核
細胞核
具有遺傳物質.
(3)西瓜甘甜可口是因為[
]
液泡
液泡
內的細胞液中含大量糖分.
(4)植物能夠利用光能制造有機物,主要是細胞中
葉綠體
葉綠體
的作用;
(5)植物細胞和動物細胞中都有的能量轉換轉換器是
線粒體
線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞的結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[2]所示的部位是
細胞質
細胞質

(2)控制物質進出細胞的是圖中序號
[4]
[4]
所示部分.控制生物遺傳的物質主要在圖中序號
[3]
[3]
所示部分中,起保護和支持作用的是圖中序號
[5]
[5]
所示部分.
(3)若該圖表示西瓜果肉細胞的結構,則西瓜中糖分等甜味物質是在細胞質中的圖中序號
[1]
[1]
所示部分中.
(4)與動物綱胞相比較,該細胞特有的結構有
1和5
1和5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案