【題目】下列關(guān)于呼吸作用的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 植物體內(nèi)所有的活細(xì)胞都可以進(jìn)行呼吸作用和光合作用

B. 呼吸作用的主要場(chǎng)所是葉綠體

C. 植物在進(jìn)行呼吸作用時(shí)，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水

D. 呼吸作用只在無(wú)光的條件下進(jìn)行

【答案】C

【解析】光合作用的條件是光照，場(chǎng)所是葉綠體，光合作用必須是含有葉綠體的活細(xì)胞在光下才能進(jìn)行，而不是所有活的細(xì)胞就能進(jìn)行光合作用，如根細(xì)胞，A錯(cuò)誤；呼吸作用的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體，B錯(cuò)誤；植物體在進(jìn)行呼吸作用時(shí)，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，C正確；呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度、水分、氧氣和二氧化碳濃度等條件的影響，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究動(dòng)物行為的主要方法是

A. 觀察法和實(shí)驗(yàn)法 B. 實(shí)驗(yàn)法和調(diào)查法

C. 觀察法和統(tǒng)計(jì)法 D. 觀察法和文獻(xiàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)要探究光合作用，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)通過(guò)圖__消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物，這種操作的名稱(chēng)是___。

（2）用不透光的黑紙片把葉片的一部分上下遮蓋起來(lái)，另一部分不遮光，然后把該葉片放置陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，如圖___所示。該實(shí)驗(yàn)的變量是____。

（3）在“酒精脫色”這一步驟中，將綠葉放在酒精中隔水加熱目的是_____。

（4）經(jīng)過(guò)圖c所示的步驟處理后，葉片變成藍(lán)色的是__（填“遮光”或“未遮光”）的部分，該過(guò)程中滴加的指示劑是___。

（5）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一朵花中主要的部分是（ ）

A. 萼片 B. 花瓣

C. 花蕊（雄蕊和雌蕊） D. 花托

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為人體某處的血管及血液情況示意圖，敘述正確的是

A. 若c處氧氣含量降低，則b處為肺泡外的毛細(xì)血管

B. 若c處葡萄糖含量降低，則 b為消化道壁的毛細(xì)血管

C. 若c處氧氣含量增加，則b處為組織內(nèi)的毛細(xì)血管

D. 若c處尿素濃度降低，則b為腎小球處的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于真正陸生脊椎動(dòng)物的是（　　）

A. 揚(yáng)子鱷 B. 蝗蟲(chóng) C. 蚯蚓 D. 蟾蜍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由水中生活開(kāi)始向陸地生活過(guò)渡的動(dòng)物類(lèi)群是（　　）

A. 魚(yú) B. 爬行動(dòng)物 C. 兩棲動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某人在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)解讀曲線(xiàn)并分析下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.BC段的變化中，肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)

B.AB段表示呼氣，B點(diǎn)表示呼氣結(jié)束的瞬間

C.AB段胸廓變大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓

D.C點(diǎn)表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常男性的精子中，性染色體的組成是（　　）

A. X B. Y C. XY D. X或Y

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同步練習(xí)冊(cè)答案