【題目】學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抵抗力，預(yù)防傳染病，該措施屬于（　�。�
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.以上都是

【答案】C
【解析】解：傳染病能夠流行必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群．這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺一不可．所以，控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物；傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；保護(hù)易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．因此，學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)是為了保護(hù)學(xué)生即易感人群．
故選：C
此題考查的是傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為：用30顆白圍棋子，10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中，每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表，請(qǐng)分析作答：

分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

（1）圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用___________色圍棋子表示，a染色體上的遺傳物質(zhì)主要是_____________。

（2）模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題？____________________。

（3）某遺傳病的家庭圖譜如圖乙，導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6號(hào)攜帶了這種致病基因，請(qǐng)分析該致病基因來(lái)自于1代____________號(hào)。

（4）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)5號(hào)也攜帶了這種致病基因，則圖乙中4號(hào)和5號(hào)再生一個(gè)患該遺傳病女孩的可能性是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小型到大型，有水生到陸生，有低等到高等。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，DNA上控制生物性狀的基本單位是（　�。�
A.基因
B.糖類
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（　�。�
A.人類膚色的黑、黃、白
B.生長(zhǎng)在遮陰處的小麥稈細(xì)、穗小
C.人類的A，B，AB，O血型
D.玉米粒色的白、黃、紅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）家鴿的體形為流線型，身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分．前肢變成__，全身除喙和足以外，其他部分都被覆著__．

（2）家鴿用[]__呼吸，并用[]__輔助進(jìn)行雙重呼吸．

（3）請(qǐng)用圖中數(shù)字寫(xiě)出氣體進(jìn)出家鴿體內(nèi)的途徑：__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示人體心臟各腔及相連血管，請(qǐng)分析回答：

（1）心臟是人體_____系統(tǒng)的動(dòng)力器官，位于胸腔中偏_____的位置．

（2）心臟有四個(gè)腔，其中流靜脈血的是右心房和[_____]；四個(gè)腔分別與不同的血管相連，流動(dòng)脈血的血管是主動(dòng)脈和[_____]．

（3）血管[⑦]與血管[⑧]相比，具有管腔小、管壁_____、彈性大、血流速度_____的特點(diǎn)．

（4）血液總是沿“靜脈→心房→心室→動(dòng)脈”的方向流動(dòng)，是因?yàn)?/span>_____有防止血液倒流的作用．

（5）若某人患腸炎服用消炎藥，則藥物首先通過(guò)血管[_____]到達(dá)右心房；藥物從服用到作用于病灶部位，至少要經(jīng)過(guò)_____次心臟．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素和無(wú)機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運(yùn)作的潤(rùn)滑劑”和“健康的基石”的作用．下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（　�。�
A.兒童缺鈣易患佝僂病
B.缺鐵容易導(dǎo)致貧血
C.缺維生素A易患皮膚干燥、夜盲癥
D.缺維生素C易患神經(jīng)炎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)以桑葉和其它植物葉為食，通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其它植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是______________________________________。

（2）為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，研究小組最好選擇第_________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。

①租來(lái)的體形較大的蠶；②租來(lái)的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)以__________為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。

（4）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為相對(duì)合理的是___________。

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)，這樣做的主要目的是_____________________。

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