【題目】下列不屬于細菌的形態(tài)的是( )
A.球狀
B.桿狀
C.螺旋狀
D.蜘蛛狀
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是我國某地的一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請據(jù)圖分析回答:
(l)雜草在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____,利用光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為________貯存起來;該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的__________ ,蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____,它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________________;鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第_____營養(yǎng)級。
(2)能量在各種生物之間以_________的形式進行傳遞;碳在生物體與無機環(huán)境之間以___的形式進行循環(huán)。
(3)在稻田中人們拔除雜草,殺死害蟲的主要目的是使能量___________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一株被子植物示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中標注的A、D、C稱為植物的_____器官.
(2)圖中A是植物葉片,它能進行:_____作用、_____作用和_____作用.
(3)圖中的B貫穿植物全身,它屬于_____組織.
(4)圖中的C能把植物體固定在土壤中,并從土壤中吸收_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合,請根據(jù)表中信息和所學知識回答問題:
組別 | 親代雜交組合 | 子代植株性狀 | ||
高莖 | 矮莖 | |||
① | 高莖×高莖 | 802 | 0 | |
② | 高莖×高莖 | 588 | 212 | |
③ | 矮莖×矮莖 | 0 | 795 | |
④ | 高莖×矮莖 | 404 | 397 |
(1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上被稱為_____。高莖豌豆雜交,后代卻有矮莖豌豆,這種現(xiàn)象叫_____。
(2)根據(jù)第_____組的結(jié)果,可推斷_____是隱性性狀。
(3)若顯性基因用D表示、隱性基因用d表示,則第②組的實驗中親代高莖豌豆的基因組成是_____子代高莖豌豆的基因組成可能是_____。
(4)收集第②組的雜交實驗中后代種子共1200粒,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上共有高莖豌豆_____株。
(5)在有性生殖過程中,親代控制性狀的基因以_____為“橋梁”傳遞給下一代。
(6)將矮莖豌豆種在肥沃的土壤中,莖桿會更高大、粗壯,這種變異_____(填“能”或“不能”)遺傳給后代。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大,原因是蕨類植物( )
A.受精作用不受水環(huán)境的限制
B.有假根和莖、葉
C.有根、莖、葉及輸導組織
D.靠種子繁殖
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