【題目】一朵桃花的什么結(jié)構(gòu)被蟲子吃掉后，這朵花就結(jié)不出果實來？（ ）

A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花粉 D. 花瓣

【答案】B

【解析】花的基本結(jié)構(gòu)包括花托、花柄、花萼（萼片）、花冠（花瓣）、雄蕊和雌蕊．其中雄蕊由花藥和花絲組成，花藥能夠產(chǎn)生花粉；雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，其中柱頭能夠接受花粉，子房和子房內(nèi)的胚珠，受精后能夠發(fā)育成果實和種子．所以桃花的雌蕊被害蟲食去，不能發(fā)育成果實和種子。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是普通光學顯微鏡基本結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是人血涂片在普通光學顯微鏡下血細胞分布模式圖，請分析并回答下列問題：

(1)在顯微鏡下觀察人血涂片，看到數(shù)量最多的血細胞是________(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和細胞名稱)。

(2)視野中具有細胞核的血細胞是________(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和細胞名稱)。

(3)若想將圖二視野中的細胞③移動到視野中央，應將玻片標本向________方移動。

(4)若想將圖二中細胞③的結(jié)構(gòu)放大到最大程度，應該選用下列哪組鏡頭組合________(請?zhí)顚懻_選項字母)。

A. ①③　　 B. ①④　　 C. ②③　　 D. ②④

(5)若想更清晰地觀察細胞③，應調(diào)節(jié)顯微鏡的______________(請?zhí)顚憟D一中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu))

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖，分析回答下列問題：

（1）圖一中的關(guān)節(jié)在運動中起作用。[a]是 ；[b]是 ， 將兩塊骨牢牢的連結(jié)在一起；[c]是 ，其內(nèi)有滑液，可減少兩骨之間的摩擦； [e]是 ， 相當于汽車的減震裝置。
（2）圖二表示的屈肘動作是由[] 的收縮和[] 的舒張而產(chǎn)生的；由圖中可知，每塊肌肉至少附著在塊骨上。當舉重運動員舉過頭頂向上托舉時，兩組肌肉處于什么狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖并回答問題：

(1)B系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中，________是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在________(填器官名稱)中被吸收的。

(2)F的形成主要包括___________________ 和____________________兩個生理過程。

(3)與C1相比，C2中的________氣體增多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為哺乳動物牙齒的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖可以判斷兩類動物的食性，下列敘述正確的是（ ）

A.①為肉食動物，②為草食動物
B.①、②均為肉食動物
C.①為草食動物，②為肉食動物
D.①、②均為草食動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。請回答：

（1）蠶的發(fā)育經(jīng)歷的四個時期是___________________，這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為______________。

（2）蠶的體細胞中有28對染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是_________。

（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是___________性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是________________；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是___________________。

（4）2008年，我國的蠶桑育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 _________，這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是 ______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為植物的幾種主要組織，請據(jù)圖回答下列問題：（說明：[]中填寫相應的字母代號）

（1）圖1中[①]是 ， 其中含有能夠運輸水分和無機鹽的和能夠運輸的篩管，構(gòu)成結(jié)構(gòu)①的主要組織是圖2中的[] ．
（2）[②]和[④]合稱為 ， 它主要是由圖2中的[]構(gòu)成，其作用是 ．
（3）[③]稱為 ， 它的細胞內(nèi)部含有 ， 所以能進行光合作用，細胞壁薄，液泡較大，能儲藏營養(yǎng)物質(zhì)，屬于圖2中的[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是帶有莢膜的細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

（1）圖中[1]是,主要作用是使細菌能夠。[2]是 ， 主要作用是 。
（2）細菌與植物細胞相比較,在細胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是細菌細胞。
（3）細菌的營養(yǎng)方式是。
（4）細菌的繁殖方式是。
（5）有的細菌能夠形成芽孢,芽孢具有很強的適應能力,能夠度過不良的環(huán)境,芽孢實質(zhì)上是細菌的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個體重70千克的人，如果把他全身中的某種管道結(jié)構(gòu)相互連接后可以繞地球兩周半，這種結(jié)構(gòu)應該是（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．神經(jīng) D．毛細血管

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