A. | 聽覺的形成部位是在大腦的一定區(qū)域 | |
B. | 遇到巨大聲響時,要迅速張口或閉口的同時捂耳 | |
C. | 要經常用尖東西掏耳朵 | |
D. | 不要長時間在有噪聲的環(huán)境中,否則會造成聽覺障礙 |
分析 如圖耳的結構包括外耳、中耳和內耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.
耳廓,收集聲波;
外耳道,將聲波傳至鼓膜;
鼓膜,把聲波振動轉為機械振動;
聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳;
咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部;
耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動刺激產生神經沖動;
聽神經,將耳蝸產生的神經沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.
前庭內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器;
解答 解:A、聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.A正確.
B、當聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響.B正確.
C、平時不要用尖銳的東西掏耳朵,否則易損傷鼓膜.C錯誤.
D、外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.因此,不要長時間在有噪聲的環(huán)境中,否則會造成聽覺障礙,D正確.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解保護鼓膜的措施及原因.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵 | B. | 蛹 | C. | 幼蟲 | D. | 蠶蛾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
現象 | 后肢長出的平均時間(天) | 前肢長出的平均時間(天) | 尾脫落的平均 時間(天) | 尾脫落時的平均體長(cm) |
A組 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B組 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照生物的用途 | B. | 按照生物的數量 | ||
C. | 按照生物的形態(tài)結構 | D. | 按照生物的生活環(huán)境 |
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