【題目】農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是

A把糧食作物曬干放在陰涼處保存——降低呼吸作用

B白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用

C適時給農(nóng)作物施化肥——為植物生長提供有機物

D給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸

【答案】C

【解析】

試題分析:呼吸作用分解有機物,將糧食作物曬干儲存,可以降低糧食的呼吸作用,減少有機物的消耗,A正確;光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天為大棚作物補充二氧化碳可以增強光合作用, B正確;適時給農(nóng)作物施化肥,為植物生長提供無機鹽,植物生長需要的有機物是植物通過光合作用自己制造的, C錯誤;植物的根也需要呼吸,所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸, D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化液中,既能消化淀粉、脂肪,又能消化蛋白質(zhì)的一組是

A唾液和胃液 B胰液和腸液

C腸液和胃液 D唾液、膽汁和胃液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動所需能量最終來自于植物草
C.作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少分解者
D.鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣能在巖石上生長,又能使巖石腐蝕,說明生物體

A都能適應(yīng)環(huán)境 B與環(huán)境形成統(tǒng)一整體

C都能生長和繁殖 D既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體消化吸收的敘述,錯誤的是( )
A.胃分泌的膽汁雖不含消化酶,但對脂肪有乳化作用
B.食物中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸,才能被吸收
C.大腸能吸收少量的水分、無機鹽和部分維生素
D.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機能相適應(yīng)的特點

A.小腸長約5~6米

B.小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛

C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

D.小腸壁內(nèi)有腸腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中A、B、C表示某果樹的三種不同的生理過程,圖乙表示其葉片的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題.
(1)植物根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式從葉片的[](填圖乙中標(biāo)號和名稱)散失.
(2)圖乙中③表示葉肉,是葉片進行光合作用的主要場所,原因是其細(xì)胞內(nèi)含有大量的(填細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱).
(3)如果在果樹開花傳粉期間,遇到連續(xù)的陰雨天氣,不僅要影響果實和種子形成,減少果實數(shù)量,而且還會因主要影響C過程和[]作用過程(填圖甲中字母和名稱),降低果實品質(zhì).
(4)果實收獲后,為了延長其保鮮期,可以進行低溫貯存,低溫貯存的目的是使果實的[]作用(填圖甲中字母和名稱)減弱.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中屬于人體毛細(xì)血管特點的是( 。

A. 管壁厚,破損時血液噴射而出

B. 內(nèi)徑小,血流速度快,便于物質(zhì)交換

C. 內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣

D. 內(nèi)徑小,血流速度慢,允許血細(xì)胞單個通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類生殖、遺傳的敘述,正確的是( )

A. 男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生

B. 近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機會大

C. 膚色正常(Aa)的夫婦后代患白化。aa)的可能性為50%

D. 人為選擇性別對人類社會的影響并不大

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同步練習(xí)冊答案