2．1997年，英國科學家用克隆技術成功培育出綿羊多莉，其原理如圖：

據(jù)圖可知，決定多莉綿羊性狀的遺傳物質(zhì)主要來自（　　）
A．B．C．D．

分析 細胞核內(nèi)都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)是染色體，染色體上含有決定生物性狀的物質(zhì)，這些物質(zhì)叫遺傳物質(zhì)．

解答 解：由克隆羊多莉的誕生過程如圖所示：克隆羊多莉的長相供核母羊甲一樣，說明遺傳物質(zhì)存在于細胞核中．因此克隆羊多利的遺傳物質(zhì)主要來自供核母羊的細胞核． 
故選：B．

點評 明確遺傳物質(zhì)存在于細胞核中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市等三校七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)顯微鏡的結構圖回答下列問題

(1)顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡與安放、____________、安放裝片、___________、觀察和收放等。

(2)轉動【 】_____________，使光線通過通光孔反射到鏡簡內(nèi)。

(3)使用顯微鏡觀察玻片，當鏡筒下降時，眼睛應注意看【 】_____________，使其下降到接近玻片。然后扭動【 】_____________，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

(4)轉動時，鏡筒升降幅度很小的結構是【 】_____________。

(5)把玻片標本放在【 】_________，要用【 】_______壓住，標本要正對通光孔的中央。

（6）用A、B兩臺顯微鏡觀察花粉粒。A的目鏡是10×，物鏡為40×；B的目鏡是5×，物鏡是10×。 分析回答：

(1)A、B兩臺顯微鏡的放大倍數(shù)分別為 、 。

(2)此時，觀察到花粉粒細胞數(shù)目多的顯微鏡是

(3)觀察到花粉粒細胞大而清晰的顯微鏡是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．“春蠶到死絲方盡”的正確理解應是（　�。�
A．蠶吐完絲，蠶的一生也就結束了
B．蠶吐完絲，蠶的幼蟲在繭中化成蛹，生命并沒有終止
C．蠶不吐絲就說明蠶已經(jīng)死了
D．蠶吐絲一直吐到死為止

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．探究實驗的一般過程有提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．保護生物多樣性的根本途徑是（　�。�
A．加大人工栽培和養(yǎng)殖力度B．就地保護
C．加強教育和法制管理D．遷地保護

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．據(jù)如圖回答問題．
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是分解者和非生物部分，其中生產(chǎn)者是草．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于陽光，圖中有5條食物鏈，最長的一條是草→鼠→蛇→鷹．
（3）若人為大量捕殺蛇和鷹，就會導致鼠害爆發(fā)，生態(tài)平衡就會遭到破壞，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的能力是有一定限度的限度．
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則鷹的體內(nèi)DDT含量最高．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．健康的含義是（　�。�
A．肢體健全、沒有疾病
B．身體健康、心理健康
C．身體強壯、心情愉快
D．軀體上、心理上和社會適應的良好狀態(tài)，道德健康四方面

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．根、莖、葉中能夠運輸水分和無機鹽的組織叫（　　）
A．輸導組織B．保護組織C．營養(yǎng)組織D．機械組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于HIV、乳酸菌和酵母菌的共同特點的是（　�。�
A．都進行孢子生殖B．都是真核生物
C．都能利用現(xiàn)成的有機物生存D．都是單細胞的

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