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【題目】若沉溺于上網、或長時間近距離看書、寫字、看電視、玩手機，則很容易使眼球晶狀體的調節(jié)負擔過重，不能回復原狀，甚至眼球前后徑過長，致使遠處物體折射形成的物象落在視網膜的方，形成近視。近視可通過佩戴裝有鏡的眼鏡加以矯正。（ ）
A.前，凹透
B.前，凸透
C.后，凹透
D.后，凸透

【答案】A
【解析】、或長時間近距離看書、寫字、看電視、玩手機，使眼睛眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，不能看清遠處的物體。形成近視。需要佩戴凹透鏡進行矯正。

所以答案是：A

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，人體先進行體循環(huán)，后進行肺循環(huán)。(判斷對錯)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結構模式圖，圖丙是某同學根據桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解。請你分析并回答下列有關問題：

（1）圖甲是青蛙個體發(fā)育過程，青蛙的幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異，而且呼吸器官等內部結構和生活習性也發(fā)生了很大變化，因此兩棲動物的生殖和發(fā)育特點是______________。

（2）圖乙中從花蕊的有無來看，桃花的類型應屬______。要結出桃的果實，需經歷的兩個主要生理過程是[①]________和 ______。我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[ ]_______發(fā)育而來。

（3）請你幫助該小組的同學將圖丙進行補充：B是______，C是______。

（4）桃花從傳粉方式看，它屬于______，由于昆蟲缺乏，得不到足夠數量的花粉而導致減產，果農通過實施______，就可以有效地解決這一問題而達到增產。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為染色體和DNA的關系示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A.染色體主要由DNA和蛋白質組成

B.DNA的結構像一個螺旋形的梯子

C.DNA上只有一個基因

D.DNA中儲存有遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們觀察細胞結構常用的工具是（ ）
A.放大鏡
B.望遠鏡
C.顯微鏡
D.潛望鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年級合作學習小組的同學,在學習了人體營養(yǎng)的有關知識后,對自己的一些生理活動進行了梳理和歸納(如下圖)。請結合圖甲(消化系統(tǒng)的組成)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答問題。

（1）小芳:我早晨吃了一個饅頭,饅頭的主要成分是淀粉,它是在圖甲的[　]_____中開始被消化的。

（2）小潔:我早晨吃了雞蛋,雞蛋中含有豐富的______,人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新都離不開它。該物質是在圖甲的[　]______中開始被消化的。

（3）小洋:我早晨吃了油條,油條中含有的脂肪,該物質是在圖甲的[　]_____中開始被消化的。

（4）小濤:圖乙中,[②]________，它是小腸的第一段腸。[ ]_______分泌的膽汁和[⑤] _______分泌的____流入這里,腸壁內的腸腺分泌的腸液也會流入這里。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽覺形成的正確途徑是（　�。�
A.聲波→鼓膜→耳蝸內的聽覺感受器→聽神經→聽小骨→大腦
B.聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸內的聽覺感受器→聽神經→大腦
C.聲波→鼓膜→聽神經→大腦→耳蝸內的聽覺感受器
D.聲波→鼓膜→耳蝸內的聽覺感受器→聽小骨→聽神經→大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調節(jié)能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學將六種生物依據某一標準進行分類，結果如方框內所示，你認為她進行分類的依據是

A. 脊柱的有無B. 體溫是否恒定

C. 呼吸方式的不同D. 生殖方式的不同

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