金龜子(一種昆蟲)遇到敵害時(shí)會(huì)假死,這是動(dòng)物的防御行為.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
分析:動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng),包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等.
解答:解:防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.金龜子遇到敵害時(shí)會(huì)假死,屬于防御行為.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng):明確防御性為的概念特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是家蠶發(fā)育的各個(gè)階段

(1)請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)后,填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱.
1
成蟲
成蟲
、2
、3
受精卵
受精卵
、4
幼蟲
幼蟲

(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列
3→4→2→1
3→4→2→1
.這種發(fā)育過程稱為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
.如
蜜蜂、蝴蝶、蠅、蚊(任選其一)
蜜蜂、蝴蝶、蠅、蚊(任選其一)
(寫一種昆蟲)也是這種發(fā)育類型;
(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比,沒有
這個(gè)階段.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

判斷題:
×
×
(1)老年人的骨中缺鈣,所以無(wú)機(jī)物含量降低.
(2)對(duì)于那些壽命短和缺乏雙親撫育的動(dòng)物來(lái)說,本能行為更重要.
(3)行為的發(fā)生是受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用.
(4)動(dòng)物與人的關(guān)系非常密切,我們的衣、食、住、行都離不開動(dòng)物.
(5)金龜子(一種昆蟲)遇到敵害時(shí)會(huì)假死,這是動(dòng)物的防御行為.
(6)我們身邊有許多細(xì)菌,但看不見是什么樣子,主要原因是細(xì)菌太小肉眼看不到.
(7)食物腐敗的根本原因是微生物繁殖.
(8)我們食用的酸奶是由牛奶中的細(xì)菌制造出來(lái)的,該細(xì)菌是乳酸菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蝗蟲是對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害較大的一種昆蟲.蝗蟲的若蟲要經(jīng)過5次蛻皮才能發(fā)育成有翅能飛翔的成蟲,分析蝗蟲的發(fā)育過程,你認(rèn)為消滅蝗蟲的最佳時(shí)機(jī)是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2014屆陜西窯店中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:判斷題

金龜子(一種昆蟲)遇到敵害時(shí)會(huì)假死,這是動(dòng)物的防御行為。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
閸忥拷 闂傦拷