【題目】生物的環(huán)境是指生物生存的地點。（ ）

【答案】錯誤
【解析】生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括在于它周圍的各種因素．非生物因素如：溫度、食物、光、空氣、水等．而陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬于環(huán)境，因此單一說生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點具有片面性。
所以答案是：錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”探究實驗作了如下設計： 第一步：將4個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌）貼上標簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣，B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。

第二步:將4個培養(yǎng)皿做如下處理。

組號

培養(yǎng)皿號

操作

A組

1號

置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

2號

置于教室講桌上，不做處理，同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

B組

3號

打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

4號

打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

第三步：每天觀察一次，并作好記錄。

請根據(jù)上述實驗設計，回答下列問題：

（1）你認為這兩組實驗的對照組應該是________號。A組實驗的變量是________，B組實驗的變量是__________。

（2）有同學認為，4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？__________，理由是__________。

（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的實驗結(jié)論是__________。觀察1號培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn)，菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀，應該是__________菌。

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【題目】下列何種動物既有門齒、臼齒，還有犬齒？（　　）
A.羊
B.馬
C.狼
D.牛

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【題目】下列材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是（　�。�
A.瓊脂
B.牛肉汁
C.白糖
D.土壤浸出液

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【題目】湘江是我們湖南的母親河，湘江中的生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫做（　�。�

A. 生產(chǎn)者B. 消費者C. 分解者D. 生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】我國植樹節(jié)定于每年的（　�。�
A.3月12日
B.3月15日
C.4月5日
D.5月4日

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【題目】傳染病具有的特點是（　�。�

A. 傳染性、難治性B. 傳染性、遺傳性C. 傳染性、流行性

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【題目】農(nóng)民種植甘薯、馬鈴薯等以淀粉為主的植物，應注意多施（　�。�
A.氮肥
B.鉀肥
C.鋅肥
D.磷肥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在條件適宜的環(huán)境中，種子都能萌發(fā)。（ ）

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