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【題目】蝙蝠之所以不屬于鳥類，是因為蝙蝠（ ）

A. 大腦發(fā)達

B. 體溫恒定

C. 胎生、哺乳

D. 心臟有四腔

【答案】C

【解析】試題分析：哺乳動物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生，哺乳，蝙蝠體表有毛，不是羽毛；沒有翼，依靠前肢和后肢之間的皮膜來滑行；蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點是胎生哺乳．因此蝙蝠屬于哺乳動物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用兩組光學顯微鏡觀察物體，一組是10×和10×，另一組是10×和25×，后者與前者相比，下列敘述中正確的是（ ）

A．細胞數量變多，視野變暗 B．細胞數量變少，視野變暗

C．細胞數量變多，視野變亮 D．細胞數量變少，視野變亮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的基本特征很多，結核菌屬于生物的主要理由是(　)

A. 能使人患結核病 B. 具有新陳代謝現象

C. 能自由運動 D. 能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗時將暗處理后枝條的甲葉片主葉脈切斷, 乙葉片一部分用黑紙片兩面遮住(如圖所示)。該步實驗操作的目的是為了驗證植物光合作用需要( )

A. 水和葉綠體 B. 葉綠體和陽光

C. 水和陽光 D. 水和二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物光合作用與呼吸作用的敘述中，正確的是：

A. 光合作用的實質是制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量全部釋放出來

B. 合理密植可以保證作物葉片都能充分接受光照，又不互相遮擋，有利于呼吸作用

C. 葉綠體是植物細胞特有的結構，因此，植物的每個細胞都能進行光合作用

D. 光合作用的是指制造有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些中學生沉溺于電腦網絡游戲，影響了學業(yè)，長時間的電腦輻射對身體是否也會產生影響呢?有人做了這樣的實驗：將生長狀況相同的健康成年雄性大鼠隨機分成A、B兩組，每組10只；在相同的環(huán)境中，將A組置于開機的電腦前，B組置于未開機的同樣的電腦前：其他飼養(yǎng)條件相同。兩個月后獲得實驗數據如圖甲、乙，請回答有關問題。

(1)參與實驗的雄性大鼠生長狀況，飼養(yǎng)條件、所用電腦及實驗環(huán)境均相同的目的是___________。

(2)實驗用大鼠需飼喂大米等植物性食物，水稻等植物體與大鼠相比結構層次沒有_________。從種子結構的角度分析，大米屬于_________。

(3)從圖中可看出，電腦輻射影響了_______組雄性大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。通本實驗可知，長時間的電腦輻射對身體有害。中學生正處于身心發(fā)育的關鍵時期，不要沉于電腦網絡游戲。要樹立遠大志向，拓展興趣愛好，用健康的體魄和道德責任感來感恩父母、回報社會。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組織中不屬于結締組織的是（ ）

A. 骨骼肌 B. 血液 C. 脂肪 D. 韌帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長期沉迷于電子游戲，不但會影響學習，還會因近距離注視屏幕導致眼球中某個結構凸度增加而形成近視．這一結構是如圖中的（　�。�

A. 角膜

B. 晶狀體

C. 玻璃體

D. 視網膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、_________的多樣性和___________的多樣性。

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