在生物學上，成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是    (    )
A．食物鏈B．食物網(wǎng)C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈
A

試題分析：在生物學上，成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是生產(chǎn)者和消費者之間，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈，表達食物鏈的方法是 箭頭由被吃者指向捕食者，即“樹→蟬→螳螂→黃雀”。
點評：此題是基礎題，較易，能夠理解食物鏈的概念，即可解題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

地球上的各種生物都通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復雜的關系。（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)平衡是一種 （  ）
A．永久的平衡B．動植物數(shù)量相等的平衡
C．動植物數(shù)量保持不變的平衡D．動態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說“一山難容二虎”，原因是（  ）
A．兩只老虎會大家B．老虎愛孤獨
C．老虎原本數(shù)量就少D．受食物的限制

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是一個生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答：

(1)非生物部分是__________。
(2)生產(chǎn)者是__________ ；消費者是__________。
(3)圖中的食蟲鳥與昆蟲之間是__________關系，該圖中有__________條食物鏈。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在下圖所示的密封容器內，綠色植物在富含腐殖質的潮濕土壤中生長，土壤中還有一些小昆蟲，在適宜的條件下，瓶內生物能存活較長時間，這就是生態(tài)瓶。下列有關該生態(tài)瓶的正確說法是（　�。�
A．生態(tài)瓶中只存在生產(chǎn)者和消費者
B．生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和土壤
C．該生態(tài)瓶就是一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)
D．該生態(tài)瓶可以長期放在陰暗處

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我縣玉泉山公園是廣大公民親近自然的好去處。下列各項中，能構成一個生態(tài)系統(tǒng)的是 （  ）
A．公園中的所有植物B．公園中的所有生物
C．公園中的所有動物和植物D．整個公園

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，下列有關敘述錯誤的是
A．該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈
B．如果鷹的數(shù)量突然大量減少，則短時間內草的數(shù)量會減少
C．該食物網(wǎng)只缺少生態(tài)系統(tǒng)組成中的非生物部分
D．若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染，一段時間后體內積累汞最多的生物是鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，表示一條食物鏈的是
A．陽光→草→昆蟲→食蟲鳥B．蟬→螳螂→黃雀
C．草→鹿→野兔→狼D．草→昆蟲→食蟲鳥→蛇

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