【題目】下列分類順序已被打亂，請(qǐng)按如圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)按照從大到小的分類等級(jí)重新排序（用字母表示） ．
（2）圖C中生物的共同特征有 ．
（3）你認(rèn)為哪幅圖中生物的共同特征最多？ ．
（4）全部屬于脊椎動(dòng)物的是 ．

【答案】
（1）A、D、C、F、E、G、B
（2）①鳥(niǎo)的體表覆蓋著羽毛；②鳥(niǎo)的前肢變成翼，翼是鳥(niǎo)的飛行器官；③鳥(niǎo)用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；④鳥(niǎo)的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，循環(huán)能力強(qiáng)；⑤生殖方式為卵生，體溫恒定。
（3）G
（4）D
【解析】解：（1）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．
可見(jiàn)正確順序是A、D、C、F、E、G、B．（2）圖C都屬于鳥(niǎo)類，鳥(niǎo)的主要特征：①鳥(niǎo)的體表覆蓋著羽毛，②鳥(niǎo)的前肢變成翼，翼是鳥(niǎo)的飛行器官．③鳥(niǎo)用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；④鳥(niǎo)的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線．循環(huán)能力強(qiáng)；⑤生殖方式為卵生，體溫恒定．（3）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大，共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近．從圖中可以看出G圖中B和A的共同的等級(jí)最小，它們的親緣關(guān)系最近共同特征最多．（4）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱．D圖中ABCDEFGH的共同特征是都具有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．
分類單位越大，包含的生物種類就越多；分類單位越小，包含的生物種類就越少．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解認(rèn)識(shí)生物的多樣性(生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內(nèi)在實(shí)質(zhì)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響)，還要掌握分類的依據(jù)與方法(主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，解讀正確的是（ ）

A.圖中①表示的生理過(guò)程是呼吸作用
B.圖中②③的生理過(guò)程是光合作用
C.圖中甲代表的是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/span>

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【題目】選擇健康的生活方式，應(yīng)從學(xué)生時(shí)期開(kāi)始．下列哪項(xiàng)屬于健康生活的觀點(diǎn)（　�。�
A.每天百步走，活到九十九
B.男兒不抽煙，枉活在人間
C.男人不喝酒，枉在世上走
D.常坐網(wǎng)吧間，快活似神仙

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【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，但有的生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為這種生物是( )

A. 玉米 B. 蟋蟀

C. 木耳 D. 病毒

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【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過(guò)程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，通過(guò)討論，將桃樹(shù)和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程繪制成的圖解．請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）小華同學(xué)說(shuō)，仔細(xì)觀察圖甲可知，青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于發(fā)育．
（2）小麗同學(xué)說(shuō)，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，在圖乙中，序號(hào)所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊．我們平時(shí)所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[]發(fā)育而來(lái)的．
（3）小兵同學(xué)說(shuō)，無(wú)論是青蛙，還是桃樹(shù)，其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是 ．
（4）小柯同學(xué)說(shuō)，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb，則其卵細(xì)胞中的基因組成是 ．

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【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．狗的黃毛和直毛 B．玉米的黃粒和圓粒

C．小麥的抗病和易感染疾病 D．棉花的絨長(zhǎng)和絨短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把動(dòng)物名稱和所屬的類別連接起來(lái)

① 魚(yú)類 A老虎、大象

② 兩棲類 B.青蛙、大鯢

③ 爬行類 C.貓頭鷹、麻雀

④ 鳥(niǎo)類 D.草魚(yú)、海馬

⑤ 哺乳類 E.壁虎、揚(yáng)子鱷

①一（_______） ②一（_______） ③一（_______） ④一（_______） ⑤—（_______）

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【題目】下圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中①是由圖丁中②發(fā)育而來(lái)的，圖甲中③是由圖丁中③發(fā)育而來(lái)的

B. 圖丁中①將發(fā)育成植物的莖

C. 圖丙中的②是由圖乙中的④發(fā)育而來(lái)的

D. 大豆種子沒(méi)有胚乳,大豆油主要來(lái)自圖丁中的④

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【題目】由森林古猿進(jìn)化到人類最關(guān)鍵的一步是：

A. 直立行走 B. 制造工具

C. 形成了語(yǔ)言 D. 形成了思想

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同步練習(xí)冊(cè)答案