【題目】在學(xué)習(xí)生物的過程中,利用隨處可見的廢舊物品制作各種模型,常?墒箯(fù)雜深奧的知識變得簡單直觀。在做完觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗后,某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計,作了如右圖所示三種血管關(guān)系的模型。

模型中,是紅色電線,是藍(lán)色電線,是細(xì)銅絲。請分析回答下列問題:

1在這一模型中,模擬 ,其功能是進(jìn)行 。

2如果用這一模型模擬體循環(huán)中的三種血管,且血流方向是①→③→②,則模型中模擬的血管內(nèi)流

血。

3如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管,且內(nèi)流動脈血,則血液在這三種血管中的流動方向是 用序號和箭頭表示。

4仔細(xì)推敲,該模型也還存在一些缺陷,如:與模擬的對象即血管相比,電線和細(xì)銅絲的內(nèi)部都不是 的。

【答案】1毛細(xì)血管;物質(zhì)交換;

2動脈血;

3②→③→①

4空腔。

【解析】

試題分析:1毛細(xì)血管管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,利于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換因此進(jìn)行血液與組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換的血管是毛細(xì)血管。

2體循環(huán)的路線是:左心室主動脈各級動脈身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)各級靜脈上下腔靜脈右心房,動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走。這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。

3肺循環(huán)的路線是:右心室肺動脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血。也就是說在肺動脈里是靜脈血,經(jīng)過肺泡周圍毛細(xì)血管的氣體交換,肺靜脈里變成了動脈血,圖中用數(shù)字和箭頭表示血液的流動方向:②→③→①。

4血液之所以能在血管內(nèi)循環(huán)流動,是因為血管是有空腔的,而金屬絲是沒有空腔的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,利用放置在陽光上的裝置進(jìn)行蔬菜的無土栽培。在培育過程中,需要適時添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時補(bǔ)水。

1培養(yǎng)液中含多種無機(jī)鹽,其中含氮的無機(jī)鹽如硫酸銨主要作用是

A促進(jìn)蔬菜細(xì)胞分裂和生長,使枝葉長得繁茂

B促進(jìn)蔬菜的生長發(fā)育和開花,使果實、種子的成熟提早

C使蔬菜莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成

2若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細(xì)胞液濃度,會導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此,需要適時補(bǔ)水。

3一段時間后,由于植物具有 ,蔬菜莖葉會朝向陽臺外生長,從而有利于植物進(jìn)行光合作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】材料一:植物生長的不同時期,需要的水和無機(jī)鹽的量是不同的如表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)

小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量

發(fā)育期

天數(shù)

需水總量

3/公頃

返青期

29

645

拔節(jié)期

23

886

抽穗期

20

966

灌漿期

31

1202

材料二:由于濫砍亂伐,過度放牧等,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化,我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐;長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱,洪湖水面原有50多萬畝,現(xiàn)在只剩下6萬余畝;湘江枯水期有時會造成船舶擱淺現(xiàn)象

材料三:如圖乙是一幅漫畫

請仔細(xì)閱讀上述3個材料,分析說明相關(guān)問題:

1小麥的需水量與發(fā)育期的關(guān)系是

2計算表中各個發(fā)育時期每天的需水量,并以柱形圖的形式表示出來如圖甲所示請將灌漿期的柱形圖繪出來

3沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞 有關(guān)

4要根治沙塵暴和干旱,應(yīng)大力提倡

5親愛的同學(xué),請你寫出看完資料之后的感想任寫一條即可

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛的毛色有黑色和棕色, 如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,回答:

1黑色和棕色哪種是顯性性狀?

2如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因, 寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成 。

3上述兩頭黑牛產(chǎn)生一頭黑色小牛的可能性是

4如果用一頭雄牛與多頭雌牛基因組成為Bb交配, 共出生20頭小牛, 全部為黑色, 則此雄牛的基因型最可能是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個細(xì)胞到小帥哥,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

1我的生命開始于被稱為 的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的 里,每時每刻都能通過 從媽媽那里獲得營養(yǎng)。

2 是連接母子的紐帶,也是我的生命線,我在母親體內(nèi)的時間大約 周。母親十月懷胎不容易,父母將我養(yǎng)育成人更要付出很多心血。我長大后應(yīng)該孝順父母,報答父母的 。

3青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時光。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖是人體部分生理活動示意圖,其中e~h表示人體生理過程,據(jù)圖回答問題:

1圖中A系統(tǒng)為_________,f表示的生理過程是_______。

2在循環(huán)系統(tǒng)中,_______被稱為輸送血液的泵泵:一種動力裝置。

3C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng),其中有下列結(jié)構(gòu):

入球小動脈出球小動脈腎小管膀胱腎小球輸尿管腎小囊

當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時,血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是:腎動脈________________________用題中序號和箭頭表示尿道體外。

4D系統(tǒng)的分泌物直接進(jìn)入血液,對生命活動起調(diào)節(jié)作用,該分泌物稱為____ __。

5人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)由_______和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物生理活動,請根據(jù)回答:

(1)若B代表水蒸氣,則水蒸氣是通過__________散失到大氣中去的。葉片上氣體散失的窗口是________.該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的______表皮。

(2)如該圖表示光合作用:則A表示________, B表示________.這個生理過程需要能量來自________.

(3)如該圖表示呼吸作用,則A表示________,B表示________.此過程是在細(xì)胞的________內(nèi)進(jìn)行.

(4)物質(zhì)C表示水分,此過程表示葉片正進(jìn)行_______ ,該物質(zhì)通過莖中_______運輸其它器官,D表示 物質(zhì),該物質(zhì)通過莖中________運輸?shù)狡渌鞴?/span>

(5)若c表示水分,則它在體內(nèi)上升動力主要來自________

(6)所需要水和無機(jī)鹽主要是由植物根尖________吸收來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物和植物的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→個體。( )判斷對錯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的主要特征是

A.體表被有鱗片,用鰓呼吸 B.體表被毛,胎生,哺乳

C.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié) D.體表被覆羽毛,前肢變成翼

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