【題目】大災(zāi)之后要防大疫。蘆山地震后,衛(wèi)生防疫人員在災(zāi)區(qū)噴灑了大量消毒液,從預(yù)防傳染病的角度看應(yīng)屬于

A控制傳染源 B切斷傳播途徑

C保護易感人群 D預(yù)防接種

【答案】B

【解析】

試題分析:傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可據(jù)此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群

大災(zāi)之后要防大疫廬山地震后,衛(wèi)生防疫人員在災(zāi)區(qū)噴灑了大量消毒液,目的是殺死空氣中和病死的動植物遺體或其它附著物上的病原體,防止病菌通過環(huán)境中的生物或者空氣媒介傳播疾病,所以應(yīng)屬于切斷傳播途徑。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖:

(1)血液的顏色主要決定于圖中的________________

(2)當(dāng)人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中_________的數(shù)目會顯著增加。

(3)圖中形狀不規(guī)則,沒有細胞核,在低倍鏡下一般不易看到的是__。

(4)能穿過毛細血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細菌的是____________。

(5)擔(dān)負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)人體最大的消化腺是[ ]_________。它能分泌________,這種消化液中不含消化酶,但能促進__________________________的消化。

(2)淀粉開始消化的部位是_______,蛋白質(zhì)開始消化的部位是[ ]________。脂肪開始消化的部位是[ ]________

(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是___________。

(4)能吸收少量水、無機鹽和部分維生素的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為呼吸時膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是( )

A. 從甲到乙時,吸氣

B. 從甲到乙時,呼氣

C. 吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

D. 呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析正確的是(

A.曲線可能為運動狀態(tài) B.曲線可能為平靜狀態(tài)

C.曲線狀態(tài)時,呼吸頻率較慢 D.曲線狀態(tài)時,呼吸深度較小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠豆屬于雙子葉植物,而水稻則屬于單子葉植物。()

A. 正確 B. 錯誤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王利的調(diào)查小組調(diào)查到如下生物:

他們對這些生物進行歸類,把①⑤歸為一類,把②④⑥歸為一類,把③歸為一類。歸類的依據(jù)是( )

A. 生物的用途

B. 生物的生活環(huán)境

C. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點

D. 其他方法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 池塘中的草 B. 池塘中的魚

C. 一個池塘 D. 池塘中的所有生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式上,受閱軍隊伴隨鏗鏘的音樂闊步前行。軍人感受音樂刺激的感受器位于

A.耳廓B.鼓膜

C.耳蝸D.大腦

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