【題目】在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，高倍鏡比低倍鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目多

【答案】錯

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)增加，視野中細(xì)胞的體積變大，細(xì)胞的數(shù)目減少；顯微鏡的放大倍數(shù)減小，視野中細(xì)胞的體積變小，細(xì)胞的數(shù)目增多；所以在把低倍鏡換上高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)變大，觀察到的細(xì)胞變少，變大，變暗。題干說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植在同一片田地里的玉米，其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣，但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有矮，這說明生物體

A. 能對外界刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)

B. 具有遺傳和變異的現(xiàn)象

C. 能夠繁殖后代

D. 能夠生長和發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與狼的結(jié)構(gòu)層次相比，松樹的結(jié)構(gòu)層次不含（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答

（1）如圖所示食物網(wǎng)中，鳥與昆蟲存在_____關(guān)系；昆蟲和田鼠存在_____關(guān)系．

（2）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈，最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著_____和食物網(wǎng)流動的．

（3）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的明顯變化是_____的數(shù)量將會增加，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．

（4）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是_____的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力，但這種能力是有一定限度的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示花的主要部分及授粉后的變化，請分析回答

（1）[1]是_____．

（2）[2]是子房，受精后將發(fā)育成_____．[3]是胚珠，受精后將發(fā)育成_____．

（3）[6]是卵細(xì)胞，受精后將發(fā)育成胚，胚包括可發(fā)育成莖和葉的_____，可發(fā)育成連接根和莖部位的_____，可發(fā)育成根的_____和_____四部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】高處墜落造成人高位截癱 （ 頸椎損害 ），以下四種表現(xiàn)不符合實際的是（　�。�

A. 大小便失禁 B. 軀干痛覺喪失

C. 觸覺完全喪失 D. 軀干冷溫覺喪失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃，要經(jīng)過哪些復(fù)雜的過程？（　�。�

A.開花→受精→傳粉→果實的成熟

B.受精→開花→傳粉→果實的成熟

C.開花→傳粉→受精→果實的成熟

D.傳粉→受精→開花→果實的成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的雞卵特征是

A. 胚盤顏色濃且小 B. 胚盤顏色淡且小 C. 胚盤顏色濃且大 D. 胚盤顏色淡且大

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同步練習(xí)冊答案