【題目】“油菜花父子”沈克泉和沈昌健 35 年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢(mèng)想。請(qǐng)回答下列有關(guān)油菜的問題:

(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜 202”新品種,進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到上圖所示花的[_____]_____上,受精完成后_____將發(fā)育成果實(shí)。

(2)上圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過程, 其中a是_____, b是_。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是____。

(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會(huì)慢慢變得深綠。據(jù)此推測(cè),下圖中,[2]_____細(xì)胞中的_會(huì) 明 顯 增 多 , 請(qǐng) 用 表 達(dá) 式 寫 出 發(fā) 生 在 該 處 的 生 理 過 程 _____。

【答案】 柱頭 子房 細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 細(xì)胞→組織→器官→植物體 葉肉 葉綠體

【解析】

第一圖中a表示細(xì)胞的分裂,b表示細(xì)胞的分化,c表示組織形成器官,d表示器官構(gòu)成植物體,①是柱頭,②是花柱,③是花瓣,④是花萼,圖乙中1是上表皮,3是下表皮,2是葉肉細(xì)胞,5是葉脈,4是氣孔。

(1)進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖甲所示花的① 雌蕊的柱頭上,受精完成后,受精卵發(fā)育為胚,珠被發(fā)育為種皮,子房壁發(fā)育為果皮,所以整個(gè)子房將發(fā)育成果實(shí)。

(2)細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂后的細(xì)胞與原細(xì)胞的功能是相同的。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多了,分裂后的細(xì)胞形態(tài),結(jié)構(gòu)、功能都相同。圖甲中的a表示細(xì)胞的分裂。細(xì)胞分化是指細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞,起初功能相同,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)也相同,但在發(fā)育過程中,由于這些細(xì)胞的功能各自不同,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。圖甲中的b表示細(xì)胞的分化過程。受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化,形成組織,再由不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體?梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。

(3)在光照下,小葉慢慢伸展長(zhǎng)大,顏色也變得深綠,葉色變深,這是因?yàn)檫@樣的2葉肉里的葉綠體增多。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。葉的生長(zhǎng)所需要的有機(jī)物是由葉綠體經(jīng)過光合作用合成的。其表達(dá)式:

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用奶牛的乳房生物反應(yīng)器生產(chǎn)出了人乳鐵蛋白。要培育這種奶牛必須改造奶牛的

A. 細(xì)胞核 B. 遺傳基因 C. 乳房 D. 染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】主要靠孢子生殖的一組生物是(

A. 青霉和蘑菇 B. 球菌和桿菌 C. 螺旋菌和酵母菌 D. 大豆和草履蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,兔屬于_____(填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)。

(2)在該食物網(wǎng)中,狐和鷹是_____關(guān)系,該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>_____

(3)食物鏈通常由一種綠色植物開始的,位于食物鏈的第 2 個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物,位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是_____動(dòng)物(填“植食性”或“肉食性”)。

(4)如果是大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì)_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)我們做屈肘動(dòng)作時(shí),其相關(guān)肌肉的狀態(tài)是( )

A. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮

D. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,其主要原因是(

A. 少了水果水分的散失 B. 抑制了水果的呼吸作用

C. 水果果皮的損傷 D. 保持了水果適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,恩施州將興建沼氣池作為新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目之一。池內(nèi)生物能將動(dòng)物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機(jī)物分解產(chǎn)生沼氣。生產(chǎn)沼氣所應(yīng)用的原理是:

A、光合作用

B、呼吸作用

C、輸導(dǎo)作用

D、吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的組織中,具有收縮和舒張功能的是( )

A. 肌肉組織 B. 上皮組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】簡(jiǎn)述鳥類適于飛行的特征.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案