【題目】下圖是與人體呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖位于人體的_____________(填“胸腔”或“腹腔”);乙圖中1是支管最細(xì)的分支末端形成的____________,其外面包繞著豐富的_________________________。
(2)丙圖中2和5的壁共同特點(diǎn)是都由一層__________________細(xì)胞構(gòu)成,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其_______________________的功能是相適應(yīng)的。
(3)丙圖中3和4是兩種氣體,4是指__________________________________。對(duì)人體健康來(lái)說(shuō),科學(xué)有效的運(yùn)動(dòng)方式之一是強(qiáng)度較低、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、節(jié)奏較緩的有氧運(yùn)動(dòng),請(qǐng)列舉兩種有氧運(yùn)動(dòng)方式:_____________________________________。
【答案】胸腔 肺泡 毛細(xì)血管 (扁平)上皮 (進(jìn)行/利于)氣體交換 氧氣 散步、慢跑、做操、快走等
【解析】
1、呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通。
2、肺是氣體交換的器官。肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。
3、圖中1、肺泡、2、毛細(xì)血管、3、二氧化碳、4、氧氣。
(1)肺位于人體的胸腔內(nèi),左右各一,覆蓋于心臟之上,肺又分葉,左二右三,共五葉。肺經(jīng)氣管、支氣管等與喉、鼻相連,肺是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。支氣管最細(xì)的分支末端形成的肺泡。肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,有利于氣體交換。
(2)吸入的氣體,順著支氣管在肺葉的各級(jí)分支,到達(dá)支氣管最細(xì)的分支末端形成的肺泡。肺泡數(shù)目很多,肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,5肺泡的壁和2毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其氣體交換的功能是相適應(yīng)的。
(3)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的4氧氣進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。對(duì)人體健康來(lái)說(shuō),科學(xué)有效的運(yùn)動(dòng)方式之一是有氧運(yùn)動(dòng),有氧運(yùn)動(dòng)方式有散步、慢跑、做操、快走等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)發(fā)現(xiàn)一種長(zhǎng)有牙齒的鳥類化石,下圖為化石及其復(fù)原圖。這些鳥類可以咬開(kāi)昆蟲、螃蟹等堅(jiān)硬的外殼。傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,鳥類牙齒退化和食性有關(guān)。此外,沒(méi)有牙齒鳥類的體重減輕,更利于飛行。遺傳學(xué)研究發(fā)現(xiàn),鳥類沒(méi)有牙齒是因?yàn)榕c牙齒發(fā)育相關(guān)的基因發(fā)生了變異。下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.化石是科學(xué)家研究鳥類牙齒演化過(guò)程的直接證據(jù)
B.鳥類食性從肉食轉(zhuǎn)為雜食可能是牙齒退化的原因
C.鳥類牙齒的消失是為了減輕體重形成的有利變異
D.環(huán)境因素和遺傳變異共同決定了鳥類牙齒的消失
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖__________所示為植物細(xì)胞,它具有植物細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu)__________(填序號(hào))。
(2)番茄生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽多,含硅的無(wú)機(jī)鹽少,這與甲圖中的[ ]__________有關(guān)。
(3)成熟的番茄富含番茄紅素,這種物質(zhì)主要存在于[ ]__________。
(4)為生命活動(dòng)提供能量的主要場(chǎng)所是[ ]__________。
(5)綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ]__________。
(6)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊,說(shuō)明遺傳信息主要存在[ ]__________中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白蟻的蟻群中有雄蟻、雌蟻、工蟻和兵蟻,并且它們之間有明確的分工,白蟻的這種行為屬于( 。
A. 生殖行為 B. 社群行為 C. 覓食行為 D. 防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中的動(dòng)物復(fù)雜多樣的行為使動(dòng)物能更好的適應(yīng)環(huán)境。中國(guó)文化博大精深,有許多反映 動(dòng)物行為的詩(shī)句,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A. 點(diǎn)水蜻蜓款款飛———繁殖行為 B. 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)———社群行為
C. 穿花蛺蝶深深見(jiàn)———覓食行為 D. 雄雞一唱天下白———節(jié)律行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為二氧化碳和水,這一生理過(guò)程屬于
A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處,應(yīng)采用( )
A.分析法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把小麥種子放在酒精燈上充分燃燒后剩下的灰分主要是( )
A.無(wú)機(jī)鹽
B.水分和無(wú)機(jī)鹽
C.有機(jī)物
D.水分和有機(jī)物
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