【題目】自然界的生物,通過激烈的 ,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用應(yīng)用的敘述不正確的是( 。
A. 幼苗帶土移栽可降低蒸騰作用
B. 綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
C. 給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸
D. 大棚作物補(bǔ)充二氧化碳可增強(qiáng)光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 圖是植物、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題。
(1)表示植物細(xì)胞的是圖_____ (填“甲”或“乙”)
(2)控制“多莉”羊相貌的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]_____。
(3)②是_____,控制著細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。
(4)圖乙中,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是[ ]_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】儲存水果、糧食、蔬菜時充加一定量的二氧化碳,可以延長儲藏時間,這是因?yàn)椋?)
A. 二氧化碳可以促進(jìn)呼吸作用 B. 二氧化碳可以抑制呼吸作用
C. 二氧化碳可以促進(jìn)光合作用 D. 二氧化碳可以抑制光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物的生長過程中,需要施用量最多的無機(jī)鹽是( )Z_X_X_K]
A. 含鐵、鋅、鈣的 B. 含錳、鐵、氮的 C. 含氮、磷、鈣的 D. 含氮、磷、鉀的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是與人體運(yùn)動有關(guān)的兩個模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)我們用手將食物放入嘴里時,是_______圖所示的動作。此時處于收縮狀態(tài)的是[ ] _______。
(2)骨骼肌是由中間較粗的[①] _______和兩端較細(xì)呈乳白色的[②] _______組成的。
(3)當(dāng)骨骼肌受_______傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞_______活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在破殼而出的雛鳥中,有些是早成鳥,有些是晚成鳥,下列屬于晚成鳥的一組是( 。
A. 大山雀和啄木鳥 B. 雞和大雁
C. 鵝和家鴿 D. 麻雀和鴨
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