【題目】我國(guó)把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”，目的是提倡大家要積極參與植樹(shù)造林、綠化荒山活動(dòng)。這是因?yàn)榫G色植物在生物圈中的作用是

A. 維持生物圈中的碳-氧平衡 B. 為其他生物提供食物來(lái)源

C. 參與生物圈中的水循環(huán) D. 以上都是

【答案】D

【解析】綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈和靜脈血管

(1)動(dòng)脈的管壁較_____，彈性________，管內(nèi)血流速度________。靜脈的管壁較________，彈性________，管內(nèi)血流速度________。

(2)動(dòng)脈是將________________________的血管，而靜脈是將________________________的血管。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近視眼和遠(yuǎn)視眼

(1)近視眼成因：眼球的前后徑過(guò)________或晶狀體__________度過(guò)________，物像落在視網(wǎng)膜的________。

(2)遠(yuǎn)視眼成因：眼球的前后徑過(guò)________或晶狀體__________度過(guò)__________，物像落在視網(wǎng)膜的________。

(3)近視眼配戴________加以矯正，遠(yuǎn)視眼配戴________加以矯正。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問(wèn)題：

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動(dòng)作．吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管．進(jìn)行多次后，__________（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了．證明呼出的氣體中____________________增多，氧氣減少．

（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是:______________________________________．

（3）二氧化碳是組織細(xì)胞進(jìn)行_____________作用產(chǎn)生的，最后由呼吸系統(tǒng)排出體外．該系統(tǒng)主要由呼吸道和__________________組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪類植物大都對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感（　�。�

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)與其他各種動(dòng)物相比，最顯著的區(qū)別是（　　）

①體表有羽毛 ②前肢變成翼 ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ④體溫恒定 ⑤卵生

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類的呼吸

(1)鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的________。這些結(jié)構(gòu)的一端與________相通，分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里。

(2)氣囊的作用：________；____________。鳥(niǎo)類的呼吸方式為________。

(3)鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)：身體呈________；體表被覆________；前肢變成________；胸肌、龍骨突發(fā)達(dá)；骨骼________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲的變態(tài)發(fā)育

(1)圖甲所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于__________，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有__________(至少寫出兩種)。

(2)圖甲中C和D的名稱是________，在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是________________________________________________________________________。

(3)圖乙中d表示的發(fā)育時(shí)期叫________，如果圖乙所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________(填圖中字母)。

(4)圖乙中的昆蟲發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育方式稱為________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是青春期男性、女性身高曲線圖，請(qǐng)回答問(wèn)題（括號(hào)內(nèi)填寫字母）

（1）甲圖中女性生殖系統(tǒng)的主要器官是[]_____，它能夠產(chǎn)生[C]和分泌雌性激素。

（2）D 是受精卵，它是在甲圖中的[]________內(nèi)形成的。

（3）乙圖中可以看出，進(jìn)入青春期，男性身高增長(zhǎng)速度比女性_____；E 點(diǎn)后說(shuō)明_____。

（4）進(jìn)入青春期后由于生殖器官也快速發(fā)育并產(chǎn)生生殖細(xì)胞，男生會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象，女生會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象，這些標(biāo)志著人體具有了生殖的能力。

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