【題目】關(guān)于蘇云金桿菌，除下列哪一項外，其余都正確（ ）

A. 是一種寄生在昆蟲體內(nèi)的細菌

B. 有很強的殺蟲力，對多種害蟲有毒殺作用

C. 是在我國蘇云金這個地方被發(fā)現(xiàn)的

D. 蘇云金桿菌能形成芽孢，進入害蟲血液，在血液中大量繁殖，使害蟲死亡

【答案】C

【解析】蘇云桿菌是一種能產(chǎn)生伴孢晶體和芽孢的革蘭氏陽性細菌，當芽孢囊破裂，釋放出卵圓形的孢和鈍菱形的晶體，是世界上應(yīng)用最為廣泛、用量最大、效果最好的微生物殺蟲劑，是在1911年，德國人貝爾奈在蘇云金這個地方的一家面粉廠里，發(fā)現(xiàn)有一種寄生在昆蟲體內(nèi)的細菌，有很強的殺蟲力。于是，人們稱這種細菌為蘇云金桿菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】W 某人大腿外側(cè)受傷，傷口出血，血色暗紅，血流速度緩慢．止血的正確方法是（　�。�
A.包扎傷口上方止血
B.用創(chuàng)可貼粘貼
C.包扎傷口下方止血
D.讓血液自然凝固止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板（1、2）、兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請看圖回答問題：

（1）圖中的[1]、[2]相當于__________，[3]、[4]相當于__________，[5]相當于__________

（2）圖中虛線箭頭表示[4]的_______過程，此時[3]應(yīng)該處于________狀態(tài)

（3）如果[5]表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示__________動作

（4）從這個模型可以看出，人在運動時，要靠__________牽拉__________，繞__________轉(zhuǎn)動完成動作

（5）以上實例說明任何動作的完成至少需要__________組以上的肌群相互配合，共同完成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注．如圖所示是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于___________________．

（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ]__________，

（3）C中該植株的莖中無________________結(jié)構(gòu)，故不能長得很粗．

（4）E是由D中的__________發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是_____________．

（5）豆科植物根中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì)，所以大豆與根瘤菌的關(guān)系為________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示各種不同環(huán)境中生活的動物，據(jù)圖回答問題：

（1）從動物的運動方式看，①擅長于 ___，②擅長于 ___，③擅長于 ___

（2）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱分類，它們都屬于 ___動物；這三種動物中體溫高而恒定的是[ ] ___

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇和霉菌的共同特征不包括（ ）

A. 營養(yǎng)方式是異養(yǎng) B. 都是多細胞個體 C. 都產(chǎn)生孢子 D. 都可以食用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化器官中，只能吸收少量水、無機鹽和部分維生素的是（ ）
A.口腔
B.食道
C.大腸
D.小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白天教室內(nèi)有不少同學(xué)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因為（ ）

A．打“呵欠”會傳染 B．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣

C．人多，氧氣多，二氧化碳少 D．室內(nèi)二氧化碳濃度高

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同步練習(xí)冊答案