【題目】如圖表示血液循環(huán)的示意圖,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭頭表示血液的流動(dòng)方向。下列有關(guān)的敘述,你不認(rèn)同的是(  )

A. 若A代表肺,則血管甲是肺動(dòng)脈,血管乙是肺靜脈

B. 若A代表小腸,則乙的血液最先流回到心臟的右心房

C. 若此圖表示體循環(huán),則與血管甲相連的是右心室

D. 若A代表腎臟,則血管乙與血管甲相比,尿素的含量降低

【答案】C

【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán)。肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。

A代表肺,血液經(jīng)肺動(dòng)脈到達(dá)肺部,則血管甲是肺動(dòng)脈,血管乙是肺靜脈,A正確;若A代表小腸,則從小腸流出的血液經(jīng)下腔靜脈最先流回右心房,所以乙的血液最先流回到心臟的右心房,B正確;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán)。若此圖表示體循環(huán),則與血管甲相連的是左心室,C錯(cuò)誤;若A代表腎臟,則血管乙內(nèi)流的是含尿素量最少的靜脈血,因此與血管甲相比,尿素的含量降低,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖形回答下列小題。

1圖中③為( )

A. 突起 B. 細(xì)胞體 C. 細(xì)胞核 D. 神經(jīng)

2圖中①為( )

A. 神經(jīng) B. 細(xì)胞體 C. 神經(jīng)纖維 D. 神經(jīng)末梢

3神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫做神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢是圖( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作,關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】排出尿液、排出汗液、排出糞便都屬于排泄。

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【題目】人體的呼吸系統(tǒng)是由_____________和_____________兩部分組成。其中_____________ 是氣體交換的主要場(chǎng)所。

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【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自______(填“1”或“2”)。

(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.若5和6生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?______。

(3)若7和8是一對(duì)龍風(fēng)胎,他們屬于______(填“直系”或“旁系”)血親。

(4)7和9屬于_________關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大.請(qǐng)你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因:____________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加 B. 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過程是一樣的

C. 細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)后分裂 D. 細(xì)胞分裂時(shí)染色體先復(fù)制后平均分配

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究,有關(guān)敘述正確的是( 。

A.甲與乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的問題是溫度對(duì)露菌生活的影響

B.甲與丙兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度

C.該實(shí)驗(yàn)提示我們,低溫和干燥有利于食品的儲(chǔ)存

D.乙與丙兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下的氧氣變化曲線,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

A.a 表示呼吸作用消耗的氧氣量

B.b 點(diǎn)光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度

C.bc 段光合作用隨著光照強(qiáng)度遞增而增強(qiáng)

D.b 點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

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