【題目】園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（　�。�

A. 扦插B. 嫁接C. 壓條D. 雜交

【答案】B

【解析】

在同一砧木上嫁接不同品種、顏色的菊花的接穗，就可以得到“塔花”了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)因素中，不屬于非生物因素的是(　　)

A. 光照的強(qiáng)度 B. 降雨量的多少

C. 玉米田里的土壤 D. 玉米稈內(nèi)的玉米螟蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的

A. 寄生關(guān)系

B. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 捕食關(guān)系

D. 合作關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物中可當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是

A. 海帶

B. 葫蘆蘚

C. 鐵線蕨

D. 柳樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物光合作用制造的有機(jī)物由下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)運(yùn)輸

A. 導(dǎo)管

B. 篩管

C. 葉肉細(xì)胞

D. 葉表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面動(dòng)物中，屬于兩棲動(dòng)物的是（　�。�

A. 河蚌、海豚、蜥蜴B. 海龜、揚(yáng)子鱷、鱷魚(yú)

C. 青蛙、蟾蜍、大鯢D. 河馬、青蛙、蠑螈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，有一個(gè)選項(xiàng)的免疫類型不同于其他三項(xiàng)，這個(gè)選項(xiàng)是（ ）

A. 體液中的殺菌物質(zhì)的殺菌作用B. 體液中的吞噬細(xì)胞的吞噬作用

C. 皮膚的屏障作用D. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血細(xì)胞形態(tài)模式圖，下列表述不正確的是（ ）

A.A的數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的功能

B.B最大，能夠吞噬病菌

C.C最小，能止血和加速凝血，三種血細(xì)胞中只有C沒(méi)有細(xì)胞核

D.D是血漿，主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于軟體動(dòng)物？（ ）

A. �？� B. 章魚(yú) C. 蝸牛 D. 河蚌

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同步練習(xí)冊(cè)答案