17．小悅在陽(yáng)臺(tái)種花生，她把10粒種子埋在濕潤(rùn)松軟的土壤內(nèi)，另10粒相同的種子放在同一土壤表面，結(jié)果種子都萌發(fā)了．這說(shuō)明花生種子萌發(fā)不需要（　�。�
A．水分B．溫度C．空氣D．陽(yáng)光

分析 （1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：她把10粒種子埋在濕潤(rùn)松軟的土壤內(nèi)，另10粒相同的種子放在同一土壤表面，兩者的水分、溫度、空氣相同，唯一不同的變量是陽(yáng)光．把10粒種子埋在濕潤(rùn)松軟的土壤內(nèi)，沒(méi)有陽(yáng)光種子萌發(fā)，另10粒相同的種子放在同一土壤表面，有陽(yáng)光種子也萌發(fā)．因此這說(shuō)明花生種子萌發(fā)不需要陽(yáng)光．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下圖中，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學(xué)用刀片在 圖中虛線處將種子切斷，并畫(huà)出了橫斷面的示意圖--圖2，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖2中①②③構(gòu)成胚B．圖2中①是由受精卵發(fā)育來(lái)的
C．圖2中②的基本組成單位是細(xì)胞D．圖2中③表示子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間相互依存的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者．
（2）綠色植物能利用光能，將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，從而促進(jìn)了植物的生長(zhǎng)，其中植物屬于生產(chǎn)者者．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出一條食物鏈：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．
（4）由圖可知，該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)少，食物鏈簡(jiǎn)單，所以該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．上面幾個(gè)裝飾表示植物不同的生理現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）裝置a黑色塑料袋內(nèi)b壁出現(xiàn)小水珠說(shuō)明植物進(jìn)行了蒸騰作用，燒杯中澄清石灰水變渾濁是為了驗(yàn)證天竺葵進(jìn)行了呼吸作用，產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，
（2）裝置b玻璃罩內(nèi)老鼠存活是驗(yàn)證盆栽植物進(jìn)行光合作用時(shí)，釋放出氧氣．設(shè)置左邊裝置的目的是進(jìn)行對(duì)照
（3）裝置c內(nèi)是潮濕將萌發(fā)的種子，D裝置密封完好的塑料袋內(nèi)是生長(zhǎng)旺盛的綠色植物，實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝置從陰涼處移到陽(yáng)光下地裝置內(nèi)植物的光合作用會(huì)增強(qiáng)，原因之一是種子的呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是探究植物光合作用的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)相關(guān)問(wèn)題：
（1）光合作用需要的原料是水和二氧化碳；
（2）將該裝置用黑布遮罩，小白鼠很快死亡了（植物不能進(jìn)行光合作用），這說(shuō)明植物的光合作用需要光；
（3）為了進(jìn)一步開(kāi)展探究活動(dòng)，某同學(xué)將該裝置中植物的葉全部剪掉，更換一只活小白鼠，并給予光照，你認(rèn)為該同學(xué)探究的問(wèn)題是葉片是不是進(jìn)行光合作用的主要部位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．農(nóng)民在播種前，經(jīng)常對(duì)土地進(jìn)行耕和耙，主要目的是為種子的萌發(fā)提供（　�。�
A．適宜的溫度B．一定的水分C．充足的空氣D．適度的陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．5月份，某市出現(xiàn)首例入性中東呼吸綜合征確診病例．中東呼吸綜合征是一種新型冠狀病毒引起的呼吸道傳染�。铝邢嚓P(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B．該病毒只能寄生在活細(xì)胞里
C．從免疫學(xué)角度來(lái)說(shuō)，該病毒屬于抗體
D．對(duì)該病人采取隔離措施屬于控制傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于鳥(niǎo)的生殖與發(fā)育的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．鳥(niǎo)類(lèi)都有孵卵和育雛的行為B．鳥(niǎo)卵大小不一，結(jié)構(gòu)也不相同
C．母雞產(chǎn)的卵都可以孵化出小雞D．鳥(niǎo)卵的卵殼具有保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．襄陽(yáng)的夏夜，伴著蟬兒鳴唱，吹著悠悠的漢江風(fēng)，人們喜歡吃著小龍蝦，喝著啤酒消夏，蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是（　�。�
A．體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)B．都有三對(duì)足，兩對(duì)翅
C．身體都分為頭、胸、腹三部分D．都有相同的生活環(huán)境

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