【題目】驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中,第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是

A儲備光合作用的原料 B提高光合作用的產(chǎn)量

C消耗葉片內(nèi)的葉綠素 D使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗

【答案】D

【解析】

試題分析:驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中,第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象。請分析回答:

⑴從生物學角度分析,種下去的“瓜”和收獲得到的“瓜”分別是_______________。

⑵仔細觀察菜豆種子萌發(fā)過程的示意圖,你會發(fā)現(xiàn),菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是______________。菜豆幼苗的[1]是由種

子的____________發(fā)育成的。

⑶研究人員把番茄種子播種在苗床上,在適宜的條件下,種子萌發(fā),第6天幼苗出土后,子葉展開,第9天幼葉出現(xiàn),研究人員從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成圖所示曲線。

則:前6天干重逐漸減少的原因是____________;從第6天開始,干重又開始增加,這是因為________________

⑷種“瓜”不會得到“豆”,同樣,種“豆”也不會得到“瓜”,這是因為不同的植物具有不同的_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題

(1)大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自于圖丁中的 . (選填圖丁中的標號)
(2)在一朵花中,最重要的是 (選填圖乙中的標號)和(選填圖乙中的標號)。圖乙中的桃花授粉之后,如果(選填圖乙中的標號)被害蟲吃掉,將不能結(jié)出果實。而圖丙中的②是由圖乙中的(選填圖乙中的標號)發(fā)育而來的.
(3)種子萌發(fā)的時候,最先突破種皮的是圖丁中的(選填圖丁中的標號),它將發(fā)育成圖甲中的(選填圖甲中的標號)。圖丁中的(選填圖丁中的標號)將發(fā)育成新植物體的莖和葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麗在醫(yī)院靜脈注射葡萄糖后,感覺到了甜味,這是注射的葡萄糖到達了舌上味蕾的緣故。葡萄糖從手臂到達味蕾依次經(jīng)過( )
A.肺循環(huán)和體循環(huán)
B.體循環(huán)和肺循環(huán)
C.體循環(huán)、肺循環(huán)和體循環(huán)
D.肺循環(huán)、體循環(huán)和肺循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些藥物被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是

A、胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出

B、胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸

C、膽汁不能消化淀粉

D、淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關敘述正確的是( )

A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞具有較強的分裂能力
C.③處的細胞沒有細胞壁
D.④具有保護作用,主要由導管細胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于反射的是( )

A. 猴子騎車表演 B. 吃楊梅分泌唾液

C. 望梅止渴 D. 含羞草受到觸碰葉片合攏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[ ]_______、[ ]_______、[ ]________。

(2)體表外骨骼的作用有①__________________;②___________________。

(3)蝗蟲的觸角共有______對、翅共有______對、足共有_____對,其中適于跳躍的足是發(fā)達的[ ]___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小李經(jīng)常偏食,導致他夜晚看不清東西,還出出了牙齦出血現(xiàn)象。這可能是由于他體內(nèi)缺乏

A. 維生素A、維生素B B. 維生素C、維生素B

C. 維生素C、維生素D D. 維生素A、維生素C

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