A. | 視野亮、細(xì)胞數(shù)目多 | B. | 視野亮、細(xì)胞數(shù)目少 | ||
C. | 視野暗、細(xì)胞數(shù)目多 | D. | 視野暗、細(xì)胞數(shù)目少 |
分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.
解答 解:第一次顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50(倍);第二次顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400(倍).因此,第二次比第一次放大倍數(shù)增大.在使用中由低倍鏡換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野中細(xì)胞的體積變大,細(xì)胞的數(shù)目減少,視野變暗.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反的;放大倍數(shù)與物像數(shù)目是相反的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鯨魚(yú) 青魚(yú) | B. | 甲魚(yú) 草魚(yú) | C. | 鳙魚(yú) 帶魚(yú) | D. | 章魚(yú) 鮑魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 螳螂捕蟬、黃雀在后 | B. | 千里之堤、潰于蟻穴 | ||
C. | 種瓜得瓜、種豆得豆 | D. | 風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物組織培養(yǎng) | B. | 克隆羊的誕生 | ||
C. | 薔薇的枝接 | D. | 袁隆平教授選育雜交水稻 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 蝗蟲(chóng)、家鴿 | B. | 家蠅、蜥蜴 | C. | 青蛙、蝗蟲(chóng) | D. | 家蠶、青蛙 |
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