【題目】分生區(qū)細胞的特點是( )
A.細胞小,排列緊密細胞壁薄,細胞核大
B.細胞伸長,液泡增大
C.細胞大,排列疏松,細胞質(zhì)濃厚
D.細胞排列緊密整齊,細胞較小

【答案】A
【解析】解:分生區(qū)被根冠包圍著,細胞體積小,排列緊密,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞.

故選:A.

【考點精析】本題主要考查了根的生長的相關(guān)知識點,需要掌握根的生長一方面靠分生區(qū)細胞分裂從而增加細胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細胞生長從而細胞體積的增大才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個常見的食物網(wǎng)。有關(guān)敘述正確的是

A該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B該食物網(wǎng)有的食物鏈包括5個環(huán)節(jié)

C沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少

D最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是李明同學做“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:在A、B、C三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)(如圖)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況見圖中右表:

(1)就李明同學設計實施的實驗可以說明,種子的萌發(fā)需要______________________________________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

(2)若只設置B、C裝置進行實驗,則探究的問題是____________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎?

(3)玉米種子萌發(fā)過程中,種子中的______將進一步發(fā)育成幼苗。

(4)在玉米開花時,人們常采用_________________方法來彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足,減少玉米果穗缺,F(xiàn)象的發(fā)生。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物種類繁多,人們需要對其進行分類.下列關(guān)于生物分類的敘述中,正確的是( )
A.種是最大的分類單位
B.界是最基本的分類單位
C.分類等級越大,所包含的生物種類越少
D.分類等級越小,所包含的生物共同特征越多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對照試驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這個條件_________外,其他條件都__________的實驗。所研究的這個條件就是實驗中的__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的_______過程。花謝以后要結(jié)桃子,還需要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是________

(2)圖中序號3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成_______。

(3)⑦受精后可發(fā)育成種子中的___(“胚”或“胚乳”);我們平時所吃的桃子,其食用的果肉部分是由圖中的[3]________發(fā)育而來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的。觀察圖,回答下列問題:

(1)腎臟是形成尿液的器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________

(2)當血液流經(jīng)腎小球時,除了___________和大分子的蛋白質(zhì)以外,血液中的水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球的________作用到達腎小囊腔內(nèi),形成原尿。

(3)原尿流經(jīng)【 】_________時,其中的一些物質(zhì)被重新吸收回血液。

(4)若某人尿液中葡萄糖含量超標,則此人可能患有_________病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育都經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段。___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲都有兩對翅,三對足。

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