【題目】脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的____部分（填高級(jí)或低級(jí)），它和 ____組成 ____神經(jīng)系統(tǒng)。

【答案】 低級(jí) 腦 中樞

【解析】人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓、和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，它們組成了中樞神經(jīng)，主管接收、分析、綜合體內(nèi)外環(huán)境傳來(lái)的信息，然而發(fā)出指令，在大腦皮層上有高級(jí)的神經(jīng)中樞，在脊髓上有低級(jí)的神經(jīng)中樞。故脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部分，它和腦組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】徐州花鳥市場(chǎng)內(nèi)有很多品種的金魚，這么多品種的金魚形成的原因是 （ ）

A. 人工選擇的結(jié)果 B. 自然選擇的結(jié)果

C. 金魚自我進(jìn)化的結(jié)果 D. 金魚適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】缺乏下列哪種激素將會(huì)使人患上糖尿病

A. 生長(zhǎng)素 B. 胰島素 C. 甲狀腺激素 D. 性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類植物大多生活在（　�。�

A. 陰濕的陸地上

B. 淡水中

C. 海水中

D. 水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖 A、B 是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.動(dòng)植物細(xì)胞分裂是都是細(xì)胞核先一分為二

B.植物細(xì)胞分裂最后是在原細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁

C.動(dòng)物細(xì)胞分裂最后是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜

D.細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）草履蟲靠[____]_____的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。

（2）不能消化的食物殘?jiān)�，從[____]_____排到體外。

（3）[____]_____和[____]_____能把多余的水分和廢物收集起來(lái)，排出體外。

（4）[____]_____的功能是攝入氧，排出二氧化碳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為植物葉片的生理活動(dòng)示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖一中物質(zhì)①、②是通過(guò)__________進(jìn)出葉片的．若圖一表示呼吸作用過(guò)程，則②代表的物質(zhì)是___________，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是______．

（2）若圖一表示光合作用過(guò)程，則②代表的物質(zhì)是____________，物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的___________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；

（3）圖二中在此一晝夜內(nèi)，有機(jī)物積累最多和最少的點(diǎn)分別是圖中的________、_________(時(shí)間)，請(qǐng)你寫出光合作用的反應(yīng)式:______________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知白化病由隱性基因控制，兩個(gè)都帶有白化病基因的正常男女結(jié)婚，預(yù)測(cè)他們孩子患白化病的機(jī)率是（ ）

A. 75% B. 50% C. 25% D. 12．5%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞膜和液泡

B. 細(xì)胞壁和線粒體

C. 細(xì)胞壁和葉綠體

D. 細(xì)胞壁和液泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案