【題目】下列不屬于人類遺傳病的是(

A. 唇裂 B. 白化病 C. 壞血病 D. 紅綠色盲

【答案】C

【解析】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見(jiàn)的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。如唇裂、白化病、紅綠色盲、先天性愚型病、先天性聾啞等。壞血病是缺維生素C引起的,不屬于遺傳病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)包括( 。

A. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管 B. 呼吸道和肺

C. 鼻、氣管、支氣管 D. 鼻、氣管、支氣管、肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)哪一個(gè)部件能使適量的反射光線通過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡,以獲得明亮的視野(  )

A. 粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 物鏡和目鏡 C. 壓片夾 D. 反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】預(yù)防接種的目的是( )

A.控制傳染源 B.保護(hù)易感人群 C.切斷傳播途徑 D.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】造成遺傳病的病因是(

A. 病原體的侵入 B. 組織、器官病變

C. 激素分泌或多或少 D. 遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常在清晨和下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體。你認(rèn)為在哪一個(gè)環(huán)境中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣更多( )

A. 清晨的草地 B. 下午的草地

C. 清晨的樹(shù)林 D. 下午的樹(shù)林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖理解

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖(圖1)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(圖2)和一個(gè)顯微鏡視野(圖3),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把裝片向_________移動(dòng),使物像位于視野中央。

2)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和_____反光鏡(填“平面”或“凹面”)。

3A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有[3]_____,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能?刂莆镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是圖中[ ]________所示部分。細(xì)胞的控制中心是[ ]_____所示部分。切洋蔥時(shí),會(huì)有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來(lái),該物質(zhì)存在于[ ]______

4)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)往潔凈的載玻片中央滴加_____以保持細(xì)胞正常形態(tài)。蓋蓋玻片時(shí)使它一側(cè)先接觸載玻片上液滴,然后緩緩放平,目的是__________________。

5)小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的視野如圖3所示,小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng),則污點(diǎn)最可能在圖1[ ]_____ 上。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)的一個(gè)細(xì)胞就能獨(dú)立完成多項(xiàng)生命活動(dòng),所以草履蟲(chóng)比較高等._____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒都是由被殺死的細(xì)菌或病毒制成的。_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案