【題目】下列血管中，流動著靜脈血的是（ ）
A.主動脈、上下腔靜脈
B.肺動脈、上下腔靜脈
C.主動脈、肺靜脈
D.肺動脈、肺靜脈

【答案】B
【解析】動脈血含氧豐富，因而顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色變得暗紅．在人體的血管中，肺動脈里流的是靜脈血，經(jīng)過肺里的氣體交換后，含氧量增加，顏色變得鮮紅，成為動脈血流入肺靜脈；在體循環(huán)中動脈中流的是動脈血，經(jīng)過組織細(xì)胞的氣體交換后，由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血，流入體靜脈．因此主動脈、肺靜脈里流動是動脈血；而肺動脈和上下腔靜脈里流的是靜脈血，B符合題意。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血管的相關(guān)知識，掌握血管分為動脈、靜脈、毛細(xì)血管，以及對心臟的理解，了解心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構(gòu)成；功能：血液循環(huán)的動力器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來判斷下列敘述，其中正確的是（ ）
A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長
B.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異
C.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光，是它們長期相互選擇的結(jié)果
D.在農(nóng)藥的長期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】口腔有初步消化的作用，能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。饅頭變甜就是最好的證明。（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于植物細(xì)胞失水現(xiàn)象的是( )
A.干海帶浸泡在水中，因吸水而體積增大
B.萎蔫的青菜放入清水中，莖葉變得硬挺起來
C.糖拌西紅柿，盤子里會出現(xiàn)大量汁液
D.給農(nóng)作物施肥過多會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植農(nóng)作物時(shí)，只要你勤勞多澆水、施肥、莊稼一定能長得很好（判斷對錯(cuò)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列生物與環(huán)境的關(guān)系中，與其他三項(xiàng)不同的是（ ）
A.蚯蚓改良土壤
B.駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系
C.仙人掌葉特化為刺
D.北極熊長有厚厚的皮下脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
B.生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞，可能引起嚴(yán)重后果
C.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者是毫不相干的
D.生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自動調(diào)節(jié)能力得以恢復(fù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在甲，乙，丙，丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙，在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：

裝置

甲

乙

丙

丁

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是__，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件__和__．

（2）若要證明光照對種子萌發(fā)的是否有影響，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的__兩個(gè)裝置作為一組對照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究．

（3）把萌發(fā)的大豆種子種植后，會長成一棵新的大豆植株．發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林能增加大氣濕度，增加降雨量，這說明（ ）

A. 環(huán)境影響生物 B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 生物影響環(huán)境 D. 生物和環(huán)境能合作

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同步練習(xí)冊答案