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你能幫忙把上下兩行用線正確地連接起來嗎?
1.花瓣     2.雄蕊    3.花柱   4.子房    5.子房壁   6.胚珠    7.受精卵
a.胚          b.果實        c.果皮      d.種子       e.凋落
123——e、4—b、5—c、6—d、7—a

試題分析:在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后,花的花瓣、雄蕊、柱頭等凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終子房發(fā)育成果實.發(fā)育情況如圖所示:

可見,雄蕊凋落,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

種子的胚是由_____________和______________結合成______________而發(fā)育來的,這種由______________發(fā)育成新個體的生殖方式就屬于______________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一朵桃花的某個結構被蟲吃掉,這朵花就結不出桃子,這個關鍵的結構是:
A.花萼B.花冠
C.雄蕊D.雌蕊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

西瓜甘甜多汁,清涼解渴,是盛夏佳果。我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結構發(fā)育成的( )
A.胚乳B.胚珠C.珠被D.子房壁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列農產品的主要食用部分屬于果實的是(     )
A.蠶豆B.芝麻C.西瓜籽D.玉米

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是桃花的結構以及傳粉過程示意圖,請據圖分析回答下列問題。

(1)傳粉后花粉萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱進入子房到達子房中的胚珠,釋放出兩個精細胞,其中一個精細胞與【7】卵細胞結合,形成受精卵。受精后,花的其他部位凋謝,子房繼續(xù)發(fā)育成__________。(填器官名稱)
(2)子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過程中要不斷地吸收營養(yǎng)物質,其中所需要的水和無機鹽是由根尖的__________ 區(qū)從土壤中吸收并通過     管運輸上來的,所需要的有機物是植物進行______作用制造的。
(3)請用一個文字表達式表達出植物制造有機物的過程______
(4)已知控制桃樹紅色花的基因為R,控制白色花的基因是r,現在該桃樹花色的基因組成為Rr,這棵桃樹開______花,花色在遺傳學上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學上稱為__________________

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)圖一是桃花的結構模式圖,圖二是桃的果實示意圖。請分析回答:

(1)圖中[④]和[⑤]組成的結構叫       ,結構[⑥]是       。
(2)花粉從[④]落到[①]上的過程叫做       ;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[⑥]內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫      。這說明,桃可以進行________生殖。
(3)桃花凋謝以后,在花著生的位置會出現小小的桃子。甘甜的桃肉[⑦]是由圖一中[  ]_______發(fā)育來的;桃子里面的桃仁[⑧]是由圖一中[  ]_______發(fā)育來的
(4)種植桃樹期間,常見果農們給果樹施肥.這是給桃樹的生長提供            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

桃子可以食用的部位是桃的(   )
A.果肉B.外果皮和中果皮C.種皮D.桃核

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明幫父親收獲玉米時,發(fā)現有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認為造成這些玉米缺粒最可能的原因是                      (    )
A.水分不足B.光照不足C.無機鹽不足D.傳粉不足

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