【題目】病毒的個體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到。_____

【答案】對

【解析】病毒是一類形體十分微小的生物,形體比細(xì)胞小得多,只能用納米來表示.大約10億個細(xì)菌等于一顆小米粒大,大約3萬個病毒等于一個細(xì)菌大,一個病毒的大小約為10300納米,(1納米=一百萬分之一毫米),普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多,可以達(dá)到幾十萬倍.所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的敘述中,正確的是( )

A. 人類的祖先是森林古猿 B. 人類的祖先是現(xiàn)代類人猿

C. 森林古猿在下地之前就有根本區(qū)別 D. 人的進(jìn)化過程與環(huán)境無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物營養(yǎng)生殖的幾種方法,在每個圖對應(yīng)的字母后填上繁殖方法的名稱。

A. _________, B. _________, C. _________, D. ___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖,請據(jù)圖回答。

(1)家蠶個體發(fā)育的正確順序是______________________________________

(2)此種個體發(fā)育屬于_____________________變態(tài)。

(3)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中,不同點(diǎn)是蝗蟲沒有圖[ ]____________時期,因此,像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育成為________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體生理活動需要能量,能量來自細(xì)胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原 料經(jīng)消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),請據(jù)圖分析回答:

(1)呼吸系統(tǒng)中最重要的器官是[ ________ ,氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后主要由血 液中的_____________ 攜帶運(yùn)輸。B、D 處的氣體交換是通過_______ 作用實現(xiàn)的,在外界環(huán)境、肺泡、血液、組織細(xì)胞四個部位中,氧氣濃度最低的是___________。

(2)[ ]__________ 是人體內(nèi)最大的消化腺。_________ 既是外分泌腺,又是內(nèi)分泌腺。

(3)人體新陳代謝的場所是___________,消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的作用 是保證其代謝所需養(yǎng)料和氧氣的供應(yīng)以及代謝廢物的排出。

(4)人體新陳代謝等生命活動之所以能夠順利進(jìn)行主要是依靠_____系統(tǒng)和__________的調(diào)節(jié)作用。一個人如果出現(xiàn)食量大增、逐漸消瘦、情緒易激動、失眠健忘等現(xiàn)象, 則可能是_____泌過多導(dǎo)致的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅為媽媽設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。這個食譜營養(yǎng)不夠全面,加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理 ( )

A. 素炒豆角 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 小米粥

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【題目】許多動植物對污染物敏感,下列植物可以監(jiān)測空氣污染程度的是

A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個山村小寨有一些寨民突然死亡,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)是飲食不當(dāng)造成的,下列食品是當(dāng)?shù)爻3缘,請你來判斷它們中誰有可能是兇手( )

A. 竹筍 B. 野生蘑菇

C. 芋頭 D. 蕨菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體組織的形成過程,請據(jù)圖完成下列各題。

(1)圖中①②③表示細(xì)胞的________過程,使細(xì)胞的數(shù)量增多,④表示細(xì)胞的________過程,使細(xì)胞產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。

(2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織,人的大腦皮層主要由上圖中的________組織構(gòu)成。

(3)由不同的組織按照一定的____________結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫作____________。

(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_________________________________________________________。

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