13．下列動(dòng)物行為中，哪些屬于先天性行為？哪些屬于學(xué)習(xí)行為？用線連接起來(lái)．

分析 先天性行為是生來(lái)就有的由遺傳物質(zhì)決定的行為；而學(xué)習(xí)行為是在后天的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)中獲得的行為．

解答 解：①黑猩猩釣取食物、④大山雀偷喝牛奶是在后天的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)中獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；②小鳥捕食、③剛出生的嬰兒會(huì)吃奶、⑤蜘蛛結(jié)網(wǎng)、⑥蜜蜂采蜜都是生來(lái)就有的由遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 掌握學(xué)習(xí)行為和先天性行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．填寫：光合作用的原料、需要的條件、場(chǎng)所和產(chǎn)物水和二氧化碳、光、葉綠體、有機(jī)物和氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為植物嫁接的示意圖，對(duì)該圖描述正確的是（　�。�
A．1是砧木，2是接穗，屬于有性生殖B．1是砧木，2是接穗，屬于無(wú)性生殖
C．1是接穗，2是砧木，屬于有性生殖D．1是接穗，2是砧木，屬于無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．肌肉注射青霉素后，最先到達(dá)心臟的哪一個(gè)腔？（　　）
A．左心室和右心房B．右心房C．左心室D．右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．具有細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃、分裂能力強(qiáng)的植物組織是（　　）
A．保護(hù)組織B．分生組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列動(dòng)物中，屬扁形動(dòng)物的是（　�。�
A．水螅B．蛔蟲C．血吸蟲D．水蛭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．做《檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌》探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要對(duì)細(xì)菌和真菌進(jìn)行培養(yǎng)．下面是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟，請(qǐng)分析完成：
①將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌；②接種；
③配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；④放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)．
（1）培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟，正確的順序是③→①→②→④（用序號(hào)和箭頭表示）；
（2）“在教室、校園草地，打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5--10分鐘，再蓋上，封好．”這種活動(dòng)相當(dāng)于上述步驟中的哪一步？接種．
（3）上述步驟①的目的是除去培養(yǎng)基中的微生物．
（4）根據(jù)你上述的探究活動(dòng)，你認(rèn)為細(xì)菌和真菌的生活需要水，有機(jī)物還要有適宜的溫度．
（5）細(xì)菌和真菌在自然界中作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．能促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人體正常視覺(jué)的是（　�。�
A．VCB．VDC．VAD．VB1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)將下列左邊的動(dòng)物名稱與右邊相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)：

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同步練習(xí)冊(cè)答案