【題目】要使一株桃樹上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的桃,應采取的方式是

A 扦插 B嫁接 C 分根 D壓條

【答案】B

【解析】

試題分析:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。要使一株桃樹上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的桃,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用幾種不同品質(zhì)的桃的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹植株上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制生物性狀的基本單位是( )
A.DNA
B.基因
C.細胞
D.染色體

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【題目】如圖1所示桑蠶的不同發(fā)育時期,請回答下列問題:

(1)從整個過程來看,家蠶的個體發(fā)育屬于________ 。

(2)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn),蠶的幼蟲有的是黃足的,有的是白足的,這種現(xiàn)象生物學成為________.黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭.“作繭自縛”這種行為是由________決定的。

(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學選擇不同性狀的幼蠶進行實驗,結(jié)果如下表:

組合

親代性狀

子一代性狀

1

黃足×黃足

黃足

2

黃足×黃足

黃足、白足

3

白足×白足

白足

則根據(jù)組合 ________可以判斷,這對相對性狀中________是隱性性狀。

(4)為了測定黃足蠶的基因型,從理論上較為合理的方法是:選用________與之交配,根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷.若產(chǎn)生的后代全是黃足蠶,則該黃足蠶的基因組成(相對性狀的基因用A、a表示)是________;若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶,則該黃足蠶的基因組成可能是________,其子代黃足蠶和白足蠶的比例是________ 。

(5)請在圖2坐標系內(nèi)完善2組雜交組合的子一代不同性狀比例的柱狀圖________ 。

(6)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種.這項現(xiàn)代生物技術稱為________,這個事例說明基因與性狀的關系是________。

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【題目】水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是

A氣孔、根毛 B根毛、導管

C根毛、氣孔 D生長點、葉肉

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【題目】原產(chǎn)于我國的銀杏是舉世聞名的活化石,科學家將其列為裸子植物,主要依據(jù)是( )
A.有胚珠、無子房壁,有種子、無果皮
B.根、莖、葉發(fā)達
C.有胚珠、有子房壁,有種子、有果實
D.生殖過程不需要水

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【題目】能說明血吸蟲與其寄生生活相適應的結(jié)構是()

A. 有口無肛門 B. 感覺器官和運動器官發(fā)達 C. 消化器官很簡單 D. 身體呈兩側(cè)對稱

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【題目】遺傳是指親子之間的 , 變異是指親子之間和子代個體之間的

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【題目】家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了、幼蟲、和成蟲四個時期,這種發(fā)育過程屬于發(fā)育.

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【題目】我國培育出含有人凝血因子的轉(zhuǎn)基因羊,在羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如下圖所示。下列關于生物工程的敘述中,正確的是( )

A. 轉(zhuǎn)基因羊合成人凝血因子,說明性狀受基因的控制

B. 圖中所示的轉(zhuǎn)基因羊培育過程是無性生殖

C. 轉(zhuǎn)基因羊的遺傳信息主要來自于代孕母羊

D. 通過轉(zhuǎn)基因技術使生物產(chǎn)生的變異是不可遺傳的

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