A. | 蒸騰作用晚上要比白天旺盛 | |
B. | 蒸騰作用能帶動植物體對水分的吸收以及水和無機(jī)鹽向上運輸 | |
C. | 蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉 | |
D. | 蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會表現(xiàn) |
分析 蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程.蒸騰作用的主要器官是葉;
影響蒸騰作用的環(huán)境條件有:
①光照強(qiáng)度:在一定限度內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),蒸騰作用越強(qiáng);
②溫度:在一定限度內(nèi),蒸騰作用隨溫度的升高而加強(qiáng);
③空氣濕度:空氣濕度越大,蒸騰作用越弱;反之越強(qiáng);
④空氣流動狀況:空氣流動越快,蒸騰作用越強(qiáng),據(jù)此解答.
解答 解:A、晚上溫度低,生物體的生命活動會減弱,同時晚上無光,葉片的氣孔要關(guān)閉,氣孔是蒸騰作用時氣體外出的門戶,因此晚上植物的蒸騰作用微弱,A錯誤;
B、綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用,B正確.
C、植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水只有大約1%的水被植物體利用,大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了.這不是對水的浪費,綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義,C錯誤;
D、蒸騰作用的主要部位是葉,因此只要有葉的季節(jié),植物就能進(jìn)行蒸騰作用,不一定只是在夏天才進(jìn)行,D錯誤;
故選:B.
點評 綠色植物的蒸騰作用的知識是中考的熱點內(nèi)容,要注意理解和掌握,并會靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性是指生物種類的多樣性 | |
B. | 生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定 | |
C. | 每種生物都是一個豐富的基因庫 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示的是動脈血管 | |
B. | 乙圖所示的血管只能允許紅細(xì)胞單行通過 | |
C. | 丙圖所示的血管的血管壁最厚 | |
D. | 丙圖所示的血管內(nèi)血流速度最慢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 | B. | 營養(yǎng)組織、分生組織 | ||
C. | 分生組織、保護(hù)組織 | D. | 分生組織、輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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