【題目】沙漠地區(qū)的植物種類比熱帶雨林少,造成這種差異的非生物因素主要是(

A. B. 溫度 C. 空氣 D. 陽光

【答案】A

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。熱帶雨林地區(qū),降水豐富,生物種類繁多,而沙漠干旱缺水,而水是生物體的主要組成分,水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布。沙漠水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類稀少。因此,熱帶雨林中生物種類繁多,沙漠中生物種類稀少,引起這種差異的主要生態(tài)因素是水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在吸氣時,膈肌和肋間外肌的生理活動是(   )

A. 膈肌收縮 B. 膈肌舒張

C. 肋間外肌舒張 D. 肋間外肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物圈的描述,不正確的是(

A. 生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱

B. 生物圈的厚度大約是20千米左右

C. 生物圈僅有植物、動物及微生物組成

D. 生物圈為生物的生存提供了基本條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物基本特征的敘述,錯誤的是( )

A. 生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 生物體能夠繁殖產(chǎn)生后代

C. 生物體能對外界制激作出反應(yīng)

D. 生物體都能進(jìn)行新陳代謝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究“光照強(qiáng)度對植物產(chǎn)生氧氣的影響”,用培養(yǎng)液X(含有植株生長所需的全部無機(jī)鹽)和培養(yǎng)液Y(缺少含鎂的無機(jī)鹽,鎂是葉綠素中唯一的金屬元素),分別培養(yǎng)同樣數(shù)量和生長狀況的馬鈴薯幼苗,保持溫度等其他條件都相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是( )

A.在A點(diǎn),馬鈴薯只進(jìn)行呼吸作用

B.在B點(diǎn),馬鈴薯的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

C.在C點(diǎn),馬鈴薯產(chǎn)氧量不同的主要原因是光照強(qiáng)度不同

D.在相同光照強(qiáng)度下,影響光合作用的因素是葉綠素含量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性是 (  )

A. 易和氧結(jié)合,但不易分離

B. 氧濃度高時易和氧結(jié)合,氧濃度低時易和氧分離

C. 易和二氧化碳結(jié)合,也易分離

D. 不易和一氧化碳結(jié)合,但易分離

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于草履蟲的敘述中不正確的是( 。

A. 草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動

B. 草履蟲的消化結(jié)構(gòu)是食物泡

C. 整個生物體只由一個細(xì)胞構(gòu)成

D. 草履蟲的呼吸結(jié)構(gòu)是收集管和伸縮泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)的敘述,不正確的是( )

A. 蚯蚓的體壁能分泌黏液,利于與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換

B. 家鴿的喙角質(zhì)堅硬適于其飛行生活

C. 蝗蟲有堅韌的外骨骼,適應(yīng)陸地生活

D. 鯽魚身體呈梭形,適于水中生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組為了探究水分對鼠婦生活的影響,設(shè)計了以下四個實(shí)驗(yàn)裝置,為完成本實(shí)驗(yàn)其中最合理的實(shí)驗(yàn)裝置是(

A.B.

C.D.

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