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5.軍訓的第一天晚上,同學們在教室一起觀看電影《暖春》.在觀看電影的時候,細心的同學發(fā)現:班級的投影白板附近總有許多蚊子飛來飛去,時而會觸碰到白板.
(1)為什么會出現這種情況呢?于是,小柯做了如下實驗:取1只蚊子放在如圖所示的黑箱中,過一段時間后觀察蚊子是否停留在透光玻璃處.根據以上實驗,同學們對蚊子的生活習性提出假設:蚊子可能喜歡黑暗的環(huán)境.
(2)該同學的實驗方案存在不足之處,請寫出一點改進意見:10只左右的為蚊子來做實驗.

分析 科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.

解答 解:(1)探究的一般過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的,發(fā)現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.探究實驗的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
作出假設:應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想:蚊子可能喜歡黑暗的環(huán)境;
(2)取1只蚊子放在如圖所示的黑箱中,過一段時間后觀察蚊子是否停留在透光玻璃處,這個實驗的蚊子數量太少,這樣會使實驗結果具有偶然性,結論不能令人信服,應該用10只左右的為蚊子來做實驗.
故答案為:(1)黑暗的環(huán)境;
(2)10只左右的為蚊子來做實驗.

點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.

練習冊系列答案
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16.在做“采集和測算空氣中的塵埃粒子”實驗中,為了計數方便常采用五點的抽樣檢測的方法.為了測算結果的準確性,應該設置重復組.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

16.柿子變軟的過程包含細胞壁的降解.已知細胞壁的主要成分包括纖維素和果膠,推測參與細胞壁降解的酶有( 。
A.果膠酶B.纖維素酶C.脂肪酶D.蛋白酶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.圖A是某種細菌的結構示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據圖回答下列問題:
(1)圖A中,①是鞭毛,②是莢膜,能夠保護細菌;③是細胞膜,能控制物質進出,④是DNA.⑤是細胞質.
(2)這種細菌會(填“會”或“不會”)運動.這可根據圖中序號①所代表的結構做出判斷.
(3)在圖B中,我們肉眼看見的不是一個一個的細菌,而是菌落.細菌的繁殖方式是分裂繁殖.
(4)所有的細菌都是單細胞的個體,有些細菌相互連接成球狀或鏈狀,但每個細菌都是可以獨立生活的.
(5)細菌一般有桿形、球形、螺旋形三種形態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.水蚤是一種水生小動物.某科學興趣小組的同學用等量的水蚤分別做了如圖所示的兩組實驗,水溫的改變是該實驗的唯一變量.水蚤在不同水溫中的時間均持續(xù)12小時.則通過該實驗無法得出的結論是(  )
A.通常水蚤生活的適宜溫度是25℃
B.水蚤在20℃~28℃之間都能生存
C.當溫度低于20℃或高于28℃時,水蚤肯定死亡
D.水蚤的個體之間對溫度的要求存在差異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是關節(jié)結構模式圖,識圖并分析回答下列問題:
(1)寫出圖中各結構的名稱:
①關節(jié)囊②關節(jié)腔③關節(jié)頭
④關節(jié)軟骨⑤關節(jié)窩
(2)②的結構內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.
(3)脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒,使[③]從[⑤]里滑脫出來造成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在我國北方地區(qū)栽植的蘋果比南方地區(qū)栽植的蘋果甜,其主要原因是( 。
A.北方地區(qū)較為寒冷B.北方地區(qū)晝夜溫差大
C.南方地區(qū)蘋果樹呼吸作用弱D.南方地區(qū)蘋果樹吸收水分少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在我國北方地區(qū)栽植的蘋果比南方地區(qū)栽植的蘋果甜,其主要原因是( 。
A.南方地區(qū)蘋果樹呼吸作用弱B.南方地區(qū)蘋果樹吸收水分少
C.北方地區(qū)較為寒冷D.北方地區(qū)晝夜溫差大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列屬于消費者和生產者的是(  )
A.蛇捕食田鼠B.松鼠吃蘑菇C.羊吃草D.青蛙捕食昆蟲

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