【題目】裸地、草地和茂密的灌叢，它們的濕度會(huì)（ ）

A．依次減小 B．依次增大

C．草地濕度最大，裸地濕度最小 D．無(wú)法比較

【答案】B

【解析】

試題分析：由分析可知植被越茂盛，植物通過(guò)蒸騰作用蒸發(fā)到大氣中的水蒸氣越多，空氣的濕度越大，裸地、草地和茂密的灌叢這三者相比，從茂盛程度上看，最茂盛的應(yīng)該是茂密的灌叢，其次是草地，最后是裸地，因此三處濕度大小的關(guān)系是：茂密的灌叢＞草地＞裸地。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，如果1個(gè)細(xì)菌連續(xù)經(jīng)過(guò)5次分裂，則可形成細(xì)菌個(gè)數(shù)是（　�。�
A.16
B.32
C.24
D.62

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體．
A.①②③④
B.②③④⑥
C.④⑤⑥⑦
D.①③⑤⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩年半的中學(xué)生活，同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)，也增強(qiáng)了體質(zhì)．身體也更加高大、壯實(shí)了．從新陳代謝的角度看，身體長(zhǎng)高長(zhǎng)壯是由于（　�。�

A. 同化作用大于異化作用B. 異化作用大于同化作用

C. 只進(jìn)行同化作用D. 只進(jìn)行異化作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些生物的模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[]_____，它只有蛋白質(zhì)外殼和由_____組成的核心．

（2）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____；A、C與植物細(xì)胞在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：絕大多數(shù)的A細(xì)胞和C的細(xì)胞中均_____（選填“有”或“無(wú)”）葉綠素．

（3）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[]_____，它和[]_____都屬于真菌．

（4）D主要存在于水果和衣服上，它主要依靠_____進(jìn)行繁殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A. 在AB段表示吸氣過(guò)程，肋間肌收縮 B. 在BC段表示呼氣過(guò)程，胸腔容積縮小

C. 在AB段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓 D. 在B點(diǎn)和C點(diǎn), 外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌狀態(tài)，及肺泡與血液之間氣體交換示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）_____圖表示吸氣狀態(tài)，此時(shí)膈肌_____，膈位置下降，胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力_____，氣體被吸入肺．

（2）吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替，實(shí)現(xiàn)了_____與外界氣體交換．

（3）丙圖表示肺泡與血液之間氣體交換．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層扁平_____細(xì)胞．

（4）填寫丙圖中氣體名稱：A_____；B_____；進(jìn)入血液中_____，通過(guò)血液循環(huán)輸送給全身各處_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列實(shí)驗(yàn)資料并分析回答問(wèn)題：

資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動(dòng)物，它們都能經(jīng)過(guò)訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過(guò) 200 次嘗試，才能學(xué)會(huì)直接爬向食物。

資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中， 然后作如下處理和保存：

（1）從行為的獲得途徑看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。

（2）蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是_____。

（3）興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是_____。

（4）若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，則只能選擇甲組與_____組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會(huì)腐爛的有_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚在游泳時(shí)，主要靠什么部位的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。（ ）

A．鰭 B．軀干部 C．軀干部和尾部 D．頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案