分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)甲組的實驗設計方案,實驗的唯一變量是溫度,可見要探究探究溫度對霉菌生活的影響,提出:溫度對霉菌的生長有什么影響?(或溫度會影響霉菌的生長嗎?)
(2)霉菌的生活需要一定的條件,如適宜的溫度、一定的水分和有機物,甲組實驗中①滿足了霉菌的生活需要的條件,因此會最先長出霉菌.
(3)對照實驗的變量要具有唯一性,而乙組實驗有兩個變量--水分和溫度,探究常溫下水分對霉菌生長的影響,就要將未滴加自來水的干面包④也放在25℃常溫下保存.
(4)我們知道霉菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.
(5)由霉菌的生活需要一定的條件:水分、適宜的溫度、還有有機物.可知為了防止家中食品發(fā)生霉變可以冷凍或風干等.
故答案為:(1)溫度對霉菌的生長有什么影響?(溫度會影響霉菌的生長嗎?)
(2)①;
(3)未滴加自來水的干面包④也應放在25℃常溫下保存,否則,實驗的變量不唯一;
(4)適宜的溫度、一定的水分和有機物;
(5)冷凍或風干(合理即可)
點評 解答此類題目的關鍵是掌握對照實驗的特點以及霉菌的生活條件.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “試管嬰兒”給許多不孕夫婦帶來了福音,它是一種體外受精,體內發(fā)育的無性生殖技術 | |
B. | 果樹嫁接成功的關鍵是砧木和接穗的形成層要緊密結合,將來接穗開花、結果所表現的性狀是由接穗和砧木的遺傳物質共同決定的 | |
C. | 雄蛙鳴叫求偶,雌雄蛙在水中抱對完成體外受精,雌蛙在水中產卵,而后孵出的蝌蚪經變態(tài)發(fā)育變成成蛙 | |
D. | 所有鳥的生殖都要經歷求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護森林和植被 | B. | 工廠大量向空氣中排放二氧化碳 | ||
C. | 農民在田里隨意焚燒桔桿 | D. | 生活中大量使用石油、天燃氣產品 |
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