Question

2．下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程．
①取兩個玻璃缸，分別標記A、B
②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自來水
③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪資料
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑，B缸不加入
⑥保持A、B兩缸水溫20℃--25℃
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．請回答：
（1）提出問題：甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育有影響嗎？
（2）在這個實驗過程中，有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹，請你指出來，并加以補充完善第一處是第②步，應該在兩個缸中加入同樣水質的水（比如都是池塘水）；第二處是第④步，要加入一定數(shù)量的蝌蚪；而不是一只．
（3）第⑤步中，設置B缸的目的是什么？起對照作用．
（4）如果實驗如能按照你所修改的方案進行（假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚）
實驗結果預測及結論：①①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用②②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用③③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用．

Answer 1

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性；要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”，應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗．

解答 解：（1）提出問題：探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗，所以提出的問題是：甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育有影響嗎？
做出假設：我們可以假設甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育有影響．
對照實驗只能存在一個變量，該對照實驗存在兩個變量，即A、B兩缸的水質不同，A缸中加入甲狀腺激素制劑，B缸未加入甲狀腺激素制劑；由于要探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響，因此，A、B兩缸中的水質、水量應相同，都為池塘水，或都為自來水．另外，對照實驗所用的實驗材料既不能過多，也不能太少；本實驗在A、B兩缸中加入一定數(shù)量（如10只）大小、生命力基本相同的除甲狀腺的蝌蚪．
實驗過程：①兩個玻璃缸，分別標記A、B；
②A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml池塘水；
③在A、B兩缸中分別加入一定數(shù)量的去除甲狀腺的蝌蚪；
④在A缸蝌蚪添加有甲狀腺激素制劑的飼料，B缸蝌蚪添加沒有甲狀腺激素制劑的飼料．
保持A、B兩缸水溫20℃--25℃；
⑥每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．
實驗結果預測及結論：
實驗結果有三種可能．第一是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，這樣就能證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用；第二是如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用；第三是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用．
實驗結果預測及結論：①A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，這樣就能證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用．
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用．
③A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用．
（2）所以在實驗過程中這一組對照實驗中只能有一個變量，該實驗小組設置的實驗中出現(xiàn)了兩個變量：水質、甲狀腺激素，實驗目的是為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，因此應以甲狀腺激素為實驗變量，所用的水質應是一樣的池塘水；實驗中用一只蝌蚪，結果會具有很大的偶然性，不足以說明問題，可用10只蝌蚪做實驗，可以減小誤差，當然，采用更多的蝌蚪會更好，但增加了實驗的難度．
（3）在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而B缸內不加，目的是形成一組以甲狀腺激素為變量的對照實驗．
故答案為：
（1）甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育有影響嗎
（2）第一處是第②步，應該在兩個缸中加入同樣水質的水（比如都是池塘水）；第二處是第④步，要加入一定數(shù)量的蝌蚪；而不是一只
（3）起對照作用
（4）①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用；
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用；
 ③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用．

點評 對照實驗只能存在一個變量，生物實驗材料的數(shù)量既不能太多，也不能太少．