【題目】白居易的詩句“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”描述的主要是家燕的（　　）

A. 取食行為 B. 攻擊行為 C. 繁殖行為 D. 防御行為

【答案】C

【解析】取食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為；攻擊行為是指同種個體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗；繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、育雛等一系列行為；防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、集體防御等。詩句中描述了家燕的繁殖行為。
故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計對照實驗時，應(yīng)遵循的原則是( )
A.除實驗變量外，其他變量都相同
B.所有變量都不同
C.除實驗變量外，其他變量都不同
D.所有變量都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中，實驗裝置如下圖所示，圖中鼠婦數(shù)量為剛放人時的狀態(tài)，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）該探究實驗中所設(shè)置的變量是____________。

（2）A裝置與B裝置組成____________實驗

（3）待實驗裝置中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對實驗裝置A和B中的鼠婦進行計數(shù)。經(jīng)10分鐘的計數(shù)后.計算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的平均值為實驗結(jié)果。這樣做可以____________。

（4）根據(jù)該實驗裝置進行的探究實驗，依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計得出的鼠婦數(shù)量，進而得出的實驗結(jié)論是否正確？____________（填“正確”或“不正確”）。

（5）根據(jù)實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況若有錯誤請你指出其中的一種并改正。_____________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)的有機物中的能量主要來自( )
A.電能
B.陽光
C.水分
D.風

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A. 過程①表示細胞生長B. 過程②表示細胞分裂

C. 過程③表示細胞分化D. 過程③產(chǎn)生的新細胞功能相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖。請回答：

（1）甲圖中①是_____，對幼嫩的胚有保護作用。

（2）甲圖中④是_____，能發(fā)育成乙圖中的_____。（填標號）

（3）⑤的名稱是_____，它的功能是為胚的發(fā)育提供_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用酵母菌制酒時，一開始通入空氣，這段時間變化正確的是（　�。�

A. 酵母菌數(shù)量增多，不產(chǎn)生酒精

B. 酵母菌數(shù)量不變，不產(chǎn)生酒精

C. 酵母菌數(shù)量增多，產(chǎn)生酒精增多

D. 酵母菌部分死亡，產(chǎn)生酒精減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）

A. 動物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次

B. 心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次

C. ①形成②的過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. ③的細胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物與它們的主要運動方式，對應(yīng)正確的是【 】

A. 鯉魚﹣﹣爬行 B. 袋鼠﹣﹣行走

C. 青蛙﹣﹣跳躍 D. 蜥蜴﹣﹣飛行

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同步練習冊答案