將發(fā)芽的馬鈴薯切成若干塊.每塊要有1~2個(gè)芽.種植后,每塊馬鈴薯均可發(fā)育成一株馬鈴薯幼苗,這種生殖方式屬于(  )
分析:本題考查植物的無(wú)性生殖.無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,據(jù)此答題.
由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.克隆屬于無(wú)性生殖,據(jù)此作答.
解答:解:無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖.主要種類(lèi)包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等.
A、分裂生殖,又叫裂殖,是生物由一個(gè)母體分裂出新個(gè)體的生殖方式.常見(jiàn)于單細(xì)胞生物(分裂即生殖),如細(xì)菌等.不符合題意.
B、有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,這是用莖繁殖.不符合題意.
C、出芽生殖又叫芽殖,是無(wú)性繁殖方式之一.“出芽生殖”中的“芽”是指在母體上長(zhǎng)出的芽體,而不是高等植物上真正的芽的結(jié)構(gòu),如酵母菌.不符合題意.
D、營(yíng)養(yǎng)生殖是由高等植物的根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如,甘薯的塊根繁殖、草莓的匍匐莖繁殖,竹類(lèi)、蘆葦、白矛和蓮的根莖繁殖、馬鈴薯的塊莖繁殖、百合和洋蔥的鱗莖繁殖、水仙和芋的球莖繁殖及秋海棠的葉芽繁殖,均為自然營(yíng)養(yǎng)繁殖.
故選:D
點(diǎn)評(píng):無(wú)性生殖是植物常見(jiàn)的生殖方式,可與有性生殖對(duì)比理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.分裂生殖        B.有性生殖       C.出芽生殖       D.營(yíng)養(yǎng)生殖

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

將發(fā)芽的馬鈴薯切成若干塊。每塊要有1~2個(gè)芽。種植后,每塊馬鈴薯均可發(fā)育成一株馬鈴薯幼苗,這種生殖方式屬于


  1. A.
    分裂生殖
  2. B.
    有性生殖
  3. C.
    出芽生殖
  4. D.
    營(yíng)養(yǎng)生殖

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將發(fā)芽的馬鈴薯切成若干塊.每塊要有1~2個(gè)芽.種植后,每塊馬鈴薯均可發(fā)育成一株馬鈴薯幼苗,這種生殖方式屬于( )
A.分裂生殖
B.有性生殖
C.出芽生殖
D.營(yíng)養(yǎng)生殖

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