【題目】相信你認(rèn)識(shí)了不少生物，也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物．下列屬于生物的是（ ）
A.石頭上的青苔
B.珊瑚
C.鐘乳石
D.孔子鳥化石

【答案】A
【解析】題干中的A石頭上的青苔具有生物的特征是苔蘚植物．B、C、D都不具有生物的特征不是生物．

所以答案是：A


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《中華人民共和國森林法》規(guī)定、是公民應(yīng)盡的義務(wù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物中，種類最多的是（ ）
A.植物
B.動(dòng)物
C.細(xì)菌
D.病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株桃樹上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品種的桃，采用的繁殖方式應(yīng)為（ ）
A.扦插
B.壓條
C.分根
D.嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.葉綠體和液泡
B.細(xì)胞壁和葉綠體
C.細(xì)胞壁和液泡
D.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示I一Ⅳ間的所屬關(guān)系，其中I表示整個(gè)大圓，Ⅲ包含Ⅳ。下列不符合圖中所示關(guān)系的是

A.I脊椎動(dòng)物、Ⅱ恒溫動(dòng)物、Ⅲ變溫動(dòng)物、Ⅳ爬行動(dòng)物

B.I動(dòng)物界、Ⅱ脊椎動(dòng)物、Ⅲ無脊椎動(dòng)物、N昆蟲

C.I被子植物、Ⅱ單子葉植物、Ⅲ雙子葉植物、Ⅳ花生

D.I種子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ油松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.如圖為人體體循環(huán)和肺循環(huán)模式圖，其中A-Ⅰ-B為肺循環(huán)、C-Ⅱ-D為體循環(huán)，請據(jù)圖回答下列小題:

【1】人體心臟內(nèi)血液流動(dòng)的方向是

A. 動(dòng)脈→心室→心房→靜脈

B. 動(dòng)脈→心房→心室→靜脈

C. 靜脈→心房→心室→動(dòng)脈

D. 靜脈→心室→心房→動(dòng)脈

【2】A-Ⅰ-B循環(huán)中，物質(zhì)和氣體交換的場所是

A. 肺部毛細(xì)血管處

B. 全身毛細(xì)血管處

C. 右心室

D. 左心房

【3】通過C-Ⅱ-D循環(huán)，下列關(guān)于血液成分變化的敘述正確的是

A. 動(dòng)脈血→靜脈血、氧的含量增加

B. 靜脈血→動(dòng)脈血、氧的含量增加

C. 動(dòng)脈血→靜脈血、氧的含量降低

D. 靜脈血→動(dòng)脈血、氧的含量降低

【4】小明患了急性腸炎，醫(yī)生在他的上臂靜脈注射消炎藥物進(jìn)行治療，藥物到達(dá)患病部位至 少需要經(jīng)過心臟的次數(shù)是

A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次

【5】學(xué)習(xí)了有關(guān)血液循環(huán)的知識(shí)后，你認(rèn)為下列敘述正確的是

A. 左右心室收縮，可將血液送入動(dòng)脈;左右心房收縮，可將血液送入靜脈。

B. 所有靜脈中的血液都含有大量的二氧化碳，所有動(dòng)脈中的血液都含有大量的氧氣。

C. 與心室相連的血管都是動(dòng)脈，與心房相連的血管都是靜脈。

D. 所有回心的血液都含有大量的二氧化碳，所有離心的血液都含有大量的氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秋季小麥播種后，接著下了一場大雨，結(jié)果小麥出苗很少，其主要原因是（　�。�
A.土壤中空氣不足
B.土壤中養(yǎng)分流失
C.土壤的溫度過低
D.土壤中水分不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國的“植樹節(jié)”定在每年的（　　）

A.3月8日
B.3月12日
C.5月1日
D.4月12日

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同步練習(xí)冊答案