A. | 同時(shí)收縮 | B. | 同時(shí)舒張 | ||
C. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | D. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 |
分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.據(jù)此解答.
解答 解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的. 例如,①是肱二頭肌,②是肱三頭肌,屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
故選:C
點(diǎn)評 解此類題時(shí),可結(jié)合上面的圖示來分析,一目了然.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無生殖細(xì)胞的形成 | B. | 是否由單一體形成 | ||
C. | 是否能產(chǎn)生后代 | D. | 有無兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | C. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | D. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 奶油曲奇 | B. | 糖、巧克力 | C. | 米飯、饅頭 | D. | 新鮮蔬菜、水果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | ||
C. | 分解者 | D. | 既是消費(fèi)者,又是分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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