【題目】我們每日應(yīng)喝適量的開水,這有利于( )
A.對(duì)葡萄糖的吸收
B.對(duì)無機(jī)鹽的吸收
C.代謝廢物及時(shí)隨尿排出
D.腎小管的重吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各器官(依次用A、B、C、D、E表示)內(nèi)被消化的程度:
(1)圖中的C代表消化道的_____部分,D代表消化道的_____部分
(2)圖中的X代表_____的消化,Y代表_____的消化
(3)圖中D段內(nèi)的消化液有哪些?_____。
(4)從圖中可以看出,人體內(nèi)主要的消化場(chǎng)所是_____(填字母),它也是主要的吸收器官,其內(nèi)表面有環(huán)形_____和_____,能增加吸收的表面積。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,為了解決我國(guó)人口老齡化問題,2016年開始國(guó)家實(shí)行了全面放開二孩政策.下列說法符合新要求的是( )
A.晚婚晚育
B.少生優(yōu)生
C.提倡一對(duì)夫妻生育兩個(gè)孩子
D.提倡一對(duì)夫妻生育兩胎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問題。
(1)A(蚯蚓)用____________________呼吸,D用________呼吸,E用________呼吸。
(2)屬于無脊椎動(dòng)物的是________(填字母代號(hào),后同),由水生向陸生過渡的是________所在的類群。
(3)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________、________。
(4)________(填字母代號(hào))動(dòng)物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國(guó)部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動(dòng)彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未發(fā)現(xiàn)明顯外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救護(hù)和護(hù)理。請(qǐng)請(qǐng)結(jié)合圖示回答:
(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓__________功能正常,根據(jù)圖中所示,寫出縮足反射的途徑:________________________________。(用數(shù)字和箭頭)。
(2)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí),要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷受傷部位是_______________。
(3)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的________。
(4)當(dāng)醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時(shí),王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射是__________________,參與該反射的神經(jīng)中樞位于________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少
B. 若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的可能是腎小球
C. 若B為身體下肢的毛細(xì)血管網(wǎng),則C最終可能為上腔靜脈
D. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的統(tǒng)一整體。甲圖表示在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,乙圖表示平靜呼吸時(shí)肺容量變化的曲線,丙圖表示人體的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中曲線AB段表示____(填吸氣或呼氣)時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。與之相對(duì)應(yīng)的是乙圖中的____(填ab或bc)過程,此時(shí)膈肌和肋間肌處于____狀態(tài)。
(2)丙圖中[1]肺泡與外界的氣體交換是通過____實(shí)現(xiàn)的,過程[2]和[3]是通過____作用實(shí)現(xiàn)的。氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞,用于分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供____。
(3)丙圖中經(jīng)過[3],氧與血紅蛋白____(填結(jié)合或分離),不斷擴(kuò)散到組織細(xì)胞中,而組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳則由血液中由____運(yùn)送,最后由呼吸系統(tǒng)排出體外。
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