A. | 最大限度地擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū) | |
B. | 協(xié)調(diào)人類發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展和環(huán)境發(fā)展的關(guān)系 | |
C. | 減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量 | |
D. | 停止或減緩人類的發(fā)展,恢復(fù)環(huán)境的原始狀態(tài) |
分析 環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱.其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等.保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,讓人們做到與自然和諧相處的概念.
解答 解:A、最大限度地擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū),不是人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度,A錯誤;
B、協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展的關(guān)系,是人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度,B正確;
C、減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量,不是人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度,C錯誤;
D、停止或減緩人類的發(fā)展,使環(huán)境恢復(fù)原始面貌,不是人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度,D錯誤.
故選:B.
點評 本題主要考查人類對保護(hù)環(huán)境的正確認(rèn)識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會使人得冠心病 | B. | 冠狀動脈發(fā)生了栓塞 | ||
C. | 冠狀動脈發(fā)生了痙攣 | D. | 心肌得不到營養(yǎng)和氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)芽的土豆扔掉很可惜,洗衣干凈煮熟吃就沒問題了 | |
B. | 為保持天然味道,生吃蔬菜水果不用清洗 | |
C. | 郊游時采到的蘑菇很新鮮,但為防止毒蘑菇混在其中,不可隨便吃 | |
D. | 一瓶啤酒剛過保持期2天,喝了不會有什么大問題 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生男生女取決于母親卵細(xì)胞的類型 | |
B. | 女人在兩次月經(jīng)之間會排出一個含X染色體的卵細(xì)胞 | |
C. | 就性染色體來說,精子有兩種類型 | |
D. | 根據(jù)人體性別遺傳規(guī)律,生男還是生女的機(jī)會是均等的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人和猿有共同的原始祖先 | B. | 人是由猿進(jìn)化來的 | ||
C. | 人比猿高等 | D. | 現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一道防線 | B. | 第二道防線 | C. | 第三道防線 | D. | 不能判定 |
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